آموزش مهارت های کاربردی




جستجو



 



3-4-3 موافقت نامه های الخلیل ……………………………………………………………………. 48
3-4-4 مذاکرات مریلند 1……………………………………………………………………………… 49
3-4-5 موافقتنامه مریلند 2…………………………………………………………………………….. 51
3-4-6 کمپ دیوید دوم ……………………………………………………………………………… 53
3-4-7 انتفاضه الاقصی………………………………………………………………………………… 56
3-4-8 نقشه راه ………………………………………………………………………………………… 59
3-5 فلسطین بعد از عرفات …………………………………………………………………………. 62
3-6 نقش سازمانهای بین المللی در بحران فلسطین ……………………………………………. 64
3-6-1 نقش جامعه ملل در بحران فلسطین ………………………………………………………. 64
3-6-2 نقش سازمان ملل متحد در بحران فلسطین………………………………………………. 65
3-6-3 نقش شورای امنیت در فلسطین …………………………………………………………… 69
3-6-4 نقش دیوان بین المللی دادگستری…………………………………………………………. 72
3-6-5 تلاش های بین المللی در مورد فلسطین…………………………………………………. 73
3-6-6 آخرین تلاشهای فلسطین در عضویت سازمان ملل …………………………………… 75
3-6-7 عضویت در سازمان ملل ……………………………………………………………………. 76
3-7 شناسایی ……………………………………………………………………………………………. 77
3-8 درخواست عضویت فلسطین در سال2011…………………………………………………. 78
3-9 مزایای برخورداری از شناسایی توسط مجمع عمومی ……………………………………. 80
فصل چهارم : موانع ایجاد کشور فلسطین
4-1شهرک سازی………………………………………………………………………………………. 81
4-1-1 دیدگاه تاریخی ………………………………………………………………………………… 82
4-1-1-1 ابتدا تا سال 1967………………………………………………………………………….. 83
4-1-1-2 دوره دوم 1977-1967…………………………………………………………………… 84
4-1-1-4 دوره سوم 1992-1977…………………………………………………………………… 85
4-1-1-5 دوره چهارم 1996-1992………………………………………………………………… 86
4-1-1-6 دوره پنجم 1996-2010………………………………………………………………….. 88
4-1-2-1 احداث شهرک های جدید در بیت المقدس و نوار غزه ………………………….. 92

پایان نامه و مقاله

 

4-1-2-2 شهرک های یهودی نشین در نوار غزه ……………………………………………….. 93
4-2 دیوار حائل ………………………………………………………………………………………… 98
4-2-1 ساخت دیوار حائل و نقض حقوق بشردوستانه ……………………………………….. 104
4-2-2 ساخت دیوار حائل و حقوق بشر………………………………………………………….. 110
4-3 آوارگان …………………………………………………………………………………………….. 115
4-3-1 دوره ای اول گ4-3-2 دوره ی دوم سال های 1948-1947………………………… 116
4-2-3 دوره سوم سال 1949 تاکنون ………………………………………………………………. 117
4-3-4 حق بازگشت ………………………………………………………………………………….. 118
4-3-4-1 مبنای حقوقی حق بازگشت …………………………………………………………….. 120
4-3-5 تصمیمات و قطعنامه های مجامع بین الملل……………………………………………… 122
4-3-5-1 تصمیمات و قطعنامه های مجامع بین الملل………………………………………….. 125
4-3-5-1 قطعنامه ی 194…………………………………………………………………………….. 125
4-4 اشغال سرزمین ……………………………………………………………………………………. 129
4-4-1 قعطنامه تقسیم …………………………………………………………………………………. 130
4-4-2 اشغال سرزمین و تاثیر آن برحاکمیت …………………………………………………….. 131
4-4-3 قطعنامه 2625………………………………………………………………………………….. 131
فصل پنجم : نتیجه گیری
5-1 نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………… 135
کتب فارسی ……………………………………………………………………………………………… 137
منابع خارجی ……………………………………………………………………………………………. 139
چکیده انگلیسی …………………………………………………………………………………………. 140
چکیده
در سالهای اخیر و در قرن حاضر یکی از چالشهای بزرگ به مناقشه اعراب و اسرائیل خصوصا اسرائیل و فلسطینیان و ایجاد یک کشور مستقل فلسطینی بوده است . تا آنجایی که این بحران بر روی روابط کشورها و تصمیمات سازمانهای بین المللی تأثیرات فراوانی داشته است . که در این خصوص کشورها و سازمانهای بین المللی نیز شاهد ارائه طریق ها ، قطعنامه ها ، بیانیه ها ، راهکارها و پیشنهاداتی برای حل این مناقشه بوده اند .
این پایان نامه با 4 فصل و یک نتیجه گیری به بررسی روند شکل گیری دولت مستقل فلسطینی و عوامل و موانع آن خواهد پرداخت که ابتدا لازم است در خصوص تاریخچه حضور مسلمانان ، یهودیان و مسیحیان در دوران مختلف تاریخ پرداخت . که این خود نیز به نوعی بر حقانیت مسئله کمک خواهد نمود . همچنین به جنگهای میان اعراب و اسرائیل و به نتایج حاصل از آن خواهیم پرداخت و در ادامه به روند تشکیل کشور فلسطین اشاره و حق داشتن کشور مستقل برای مسلمانان و فلسطینیان که با پیشینه

یک مطلب دیگر :

 

روانشناسی در مورد اندازه گیری کیفیت زندگی

 تاریخی و همچنین حقانیت تاریخی مسلمانان و حق تعیین سرنوشت بر این منطقه مورد تأکید قرار می دهیم و سپس اشاره ای به طرح های سازمانهای بین المللی و ابتکارات کشورها پرداخته می شود و خصوصا به پیمان اسلو نیز به دقت خواهیم پرداخت .

نقش سازمانهای بین المللی خصوصا سازمان ملل متحد و ارکان آن با عنایت به موقعیت و وظایف ذاتی خود ، در ایجاد کشور مستقل فلسطینی مورد اشاره قرار گرفته و میزان فعالیت آنها و تصمیمات مهم تأثیرگذارشان و در مقابل عدم کارآیی آنها و دخالت قدرتهای بزرگ نیز مورد توجه و تأکید قرار گرفته است .
سرانجام به بررسی موانع تشکیل دولت مستقل فلسطینی از جمله شهرک سازی ، دیوار حائل و مسأله بازگشت آوارگان که هر کدام از این مشکلات جدی و مهم می باشد و متأسفانه هنوز در تصمیمات و ارائه راهکارهای بین المللی کمتر به آن پرداخته شده است که شاید پرداختن با این مشکلات را باعث تحریک طرفین و به نتیجه نرسیدن گفتگوهای صلح می دانند ،باشد . در حالیکه باید این نکته را فراموش نکرد که اصولا ایجاد یک کشور مستقل فلسطینی بدون حل مشکلات فوق امری تقریبا غیر قابل وقوع می باشد .
در نهایت و در نتیجه گیری ضمن پرداختن به فرضیه های تحقیق و عدم امکان دستیابی به صلح عادلانه بدون توجه به خواست های مردم فلسطین ازجمله حق تعیین سرنوشت توسط خودشان و احقاق حقوق حقه آنها و برداشتن مشکلات عنوان شده در بالا ، به این نتیجه خواهیم رسید که ایجاد دولت مستقل فلسطینی بدون یک تصمیم مهم و قاطع از سوی مراجع اجرائی فلسطین و حضور حتمی و قطعی خود فلسطینیان و نیز همراهس0ی جامعه بین المللی به ویژه سازمان ملل متحد میسر نخواهد بود .
واژگان کلیدی: سازمان­های بین­المللی، دولت مستقل فلسطین، حق تعیین سرنوشت، دیوار حائل، آوارگان
1-1 مقدمه
در سالهای گذشته نه چندان دور و به ویژه پس از به وجود آمدن سازمانهای بین المللی و نقش آنها در خصوص تشکیل یک کشور و دولت مستقل و حق تعیین سرنوشت توسط انسانها هموراه یکی از دغدغه های اصلی بوده است . انسانها همواره به دنبال آن بوده اند که در تعیین نوع حکومت و مستقل بودن کشور خود تلاش کنند و این مسأله را به عنوان یکی از آرمانهای خود تبدیل کرده اند و حتی برای این آرمان نیز از بهترین و مهمترین آرزوها و آمال خود گذشته اند و حتی جان خود را از دست داده اند و نمونه بارز آن را می توان در دوران معاصر به آفریقای جنوبی ، کانادا و بسیاری از کشورهای دیگرجستجو کرد . بحران فلسطین به لحاظ تاریخی بایستی به دوران بعد ازحکومت امپراطوری عثمانی و قیمومیت انگلستان بر فلسطین دانست و این بحران که تاکنون نزدیک به یک قرن می باشد کماکان بدون نتیجه و یک معضل بین المللی باقی مانده است .
از آنجائیکه منطقه مهم خاورمیانه نیز به لحاظ موقعیت استراتژیک و اهمیت آن برای کشورهای قدرتمند و سازمانهای بین المللی و دیگر کشورها همواره به دنبال حل این مشکل و معضل بین المللی بوده اند و در این خصوص جلسات متعدد و گردهمایی های بسیاری در جهان برگزار شده است و صاحبنظران و کارشناسان زیادی تلاش کرده که به آن خواهیم پرداخت .
حال با توجه به اینکه مسأله فلسطین از زمان تشکیل دولت اسرائیل در سال 1948 که توسط « دیوید بن گوردین » مطرح شد و بلافاصله توسط آمریکا موجودیت اسرائیل به رسمیت شناخته شد تا به امروز که به عنوان یکی از مهمترین بحرانهای جهان خصوصا خاورمیانه بوده است که در این باره نیز جنگهای بسیاری رخ داد و انسانهای بیگناه زیادی جان خود را از دست دادند که رنگ حقوق بشری به خود گرفته است و ضرورت نیاز دستیابی به صلح به مراتب نقش پررنگ تری ایفا می کند و از سویی نیز توجه بسیاری را به خود جلب نموده است و در روابط سیاسی ، اقتصادی ، فرهنگی و حقوقی جهان و منطقه را متأثر از خود نموده است . لذا سعی شده است در این رساله که شامل یک مقدمه ، 4 فصل و نتیجه گیری می باشد با نگاهی حقوقی تشکیل دولت مستقل فلسطینی و موانع بر سر راه آن را مورد بررسی قرار دهیم .
1-2 هدف
هدف از نگارش این پایان نامه این است که :

  • روند سازش و ارائه راهکارها برای ایجاد دولت مستقل فلسطینی
  • ضرورت تشکیل دولت مستقل فلسطینی بر اساس نقش سازمانهای بین المللی
  • مشکلات و موانع از جمله : آوارگان ، دیوار حائل ، مسئله مرزها و مشخص نبودن مرزها

که هرکدام را بایستی مورد بررسی قرار داد .
1-3 بیان مسئله :
مسئله فلسطین و حق تعیین سرنوشت توسط مردم فلسطین به عنوان یک کشور مستقل که دارای حاکمیت ملی است موضوعی بوده است که نزدیک به یک قرن جامعه جهانی را با چالش مواجه نموده است که در این بین با به وجود آمدن اسرائیل در سرزمین های اشغالی این موضوع را دستخوش حوادث و اتفاقات ناگواری نموده است . در این پژوهش سعی شده است به روند تشکیل دولت مستقل فلسطینی ، مولفه ها ، ابعاد و پیچیدگی ها و مشکلات موجود در آن پرداخت .
1-4 سوال های تحقیق :
در این رساله به این سئوال پاسخ داده می شود که در تشکیل دولت مستقل فلسطینی مولفه های منشأ اثر کدامند ؟ ومهمترین رویدادهای تاریخی در بحران فلسطین چه مواردی بوده است ؟ و سازمانهای بین المللی خصوصا سازمان ملل متحد در تشکیل دولت مستقل فلسطینی چه جایگاهی دارد و نقش آن چیست؟
علاوه بر آن موانع و مشکلات تشکیل دولت مستقل فلسطینی کدامند و موانع موجود را شناسایی نمود و آیا امکان یک دولت مستقل فلسطینی با تکیه بر حق تعیین سرنوشت ( به عنوان یکی از قواعد آمره حقوق بین الملل در سالهای اخیر ) وجود دارد ؟
1-5 فرضیه های تحقیق :
به نظر می رسد، تشکیل دولت فلسطین سازگار با هنجارهای حقوق بین الملل معاصر بوده و حتی می تواند کلاسیک باشد . در این راستا سازمان های بین المللی از قبیل سازمان ملل متحد نقش ایفا نموده اند.
1-6 روش تحقیق :
در این پایان نامه سعی شده است با روش گرد آوری اطلاعات به بررسی سوابق مربوط به گفتگوهای صلح و تأثیر آن بر روند شکل گیری دولت مستقل فلسطینی پرداخته شده است .
1-7 مشکلات تحقیق :

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[شنبه 1399-08-10] [ 02:47:00 ق.ظ ]




گفتار سوم: روابط تجاری.. 53
گفتار چهارم: عوامل ناكامی.. 54
مبحث دوم: سازمان همكاری اقتصادی (اكو) و گسترش آن. 56
گفتار اول: مقدمه. 56
گفتار دوم: اهداف… 57
گفتار سوم: اركان. 58
گفتار چهارم: تشكیلات… 61
گفتار پنجم: همكاری با سازمان‌های منطقه‌ای و بین‌المللی.. 62
مبحث سوم: رویكردها و راهبردهای اكو. 63
گفتار اول: مقدمه. 63
گفتار روم: بیانیه‌ی كویته (طرح عمل اكو) 66
گفتار سوم: بیانیه‌ی استانبول (دورنمای بلند مدت اكو) 69
گفتار چهارم: موافقت نامه‌های مهم سازمان اكو. 72
مبحث چهارم: اعضای اكو در یك نگاه 76
گفتار اول: مقدمه. 76
گفتار دوم: موقعیت و وسعت اكو. 77
گفتار سوم: تجزیه و تحلیل نقاط قوت، ضعف، تهدیدها و فرصت‌های منطقه اكو. 77
گفتار چهارم: بررسی شاخص‌ها و مؤلفه‌های اقتصادی اكو در نگاهی كوتاه 80
مبحث پنجم: همكاری‌های بین‌المللی اكو. 81
مبحث ششم: نگاهی كوتاه به دست‌آوردهای اكو. 84
فصل چهارم: بررسی روابط حقوقی سازمان همكاری اقتصادی (اكو) 89
مبحث اول: مقدمه. 90

پایان نامه و مقاله

 

مبحث دوم: چالش‌های اقتصادی موجود بر سر راه سند چشم‌انداز 2.15 اكو. 99
مبحث سوم: نقش و تأثیر قدرت‌های خارجی در عدم همگرایی در میان اعضای اكو. 103
گفتار اول: ارزیابی عملكرد سازمان اكو. 104
گفتار دوم: جمهوری آسیای مركزی و قفقاز. 106
مبحث چهارم: نظام حقوقی اتحادیه‌ی اروپا 112
گفتار اول: منابع حقوق.. 113
گفتار دوم: ارتباط بین نظام حقوقی اتحادیه اروپا با نظام‌های حقوقی ملی دول عضو. 114
مبحث پنجم: روند قانونگذاری در اتحادیه اروپا 115
مبحث ششم: شخصیت حقوقی اتحادیه اروپا 120
مبحث هفتم: روابط ایران با اتحادیه اروپا: پیشینه و موانع پیش رو. 124

یک مطلب دیگر :

 
 

مبحث هشتم: آسیب شناسی روابط ایران و اتحادیه اروپا : پیشنهادهایی برای تنظیم روابط.. 139
مبحث نهم: درس‌ها و آزمون‌های اتحادیه اروپا (اروپای متحد) برای ایران. 143
مبحث دهم: تحریم‌ها، موضوع هسته‌ای ایران: مواضع قدرت‌های اروپایی در قابل آنها 152
گفتار اول: مواضع سه قدرت بزرگ اروپایی در قبال تحریم‌ها 152
گفتار دوم: دیدگاه شهروندان اروپایی در قبال موضوع هسته‌ای ایران. 154
گفتار سوم: نتیجه. 157
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادات.. 158
مبحث اول: نتیجه‌گیری.. 159
مبحث دوم: پیشنهادات… 175
گفتار اول: مفاد آخرین قطعنامه اتحادیه اروپا علیه ایران و پیشنهادات موجود. 175
فهرست منابع و مآخذ. 180
الف: فارسی.. 180
ب:انگلیسی:…………..183
ج:سایت ها:…..184
Abstract ………………185
چكیده
موفقیت نسبی همگرایی در اروپا، موجب شده است كه سایر مناطق جهان به ایجاد ترتیبات منطقه‌ای، به منظور رشد و توسعه اقتصادی و ترویج صلح و دوستی در منطقه فكر می‌كنند. یکی از زمینه های اصلی شکل گیری سازمان همکاری اقتصادی(اکو) را نیز می توان این موفقیت در اروپا دانست.وضعیت اقتصادی موجود کشور ووضعیت فعلی جمهوری اسلامی ایران در عرصه ی بین الملل مسئولین را بر آن داشته تا از طریق ایجاد همگرایی در سازمان های بین المللی به نفع خود به رفع موانع موجودی که از طریق کشورهای غربی برای ایران به وجود آمده است اهتمام ورزند.در حال حاضر برخی از مسائل هسته ای جمهوری اسلامی ایران به عنوان ملعبه ی دست اجانب قرار گرفته تا به وسیله ی آن به دشمنی های دیرینه ی خود علیه ایران ادامه داده و تحریم های همه جانبه ی خود را افزایش دهند تا بدینوسیله ایران را مجاب نماید تا به خواسته های معاندانه ی آنان تن دهد.یکی از راه های جلوگیری از این موضوع اثبات حقانیت ایران با نظر مثبت سازمان های بین المللی و همگرایی آنان در سطح فراملی و فرامنظقه ای می باشد و راه حل دیگر التزام علمی و عملی به ضرورت های موجود و راهکاری ارائه شده دراقتصاد مقاومتی می باشد که این راهکارها ضمن معرفی سازمان اکو و اتحادیه ی اروپا و جایگاه ایران در این سازمان ها در این تحقیق گنجانده شده است.
كلید واژه
سازمان همكاری اقتصادی (اكو) ـ اتحادیه اروپا ـ سازمان‌های فرامنطقه‌ای-اقتصاد مقاومتی
مبحث اول: مقدمه
ایجاد اروپای واحد، یكی از بزرگترین حوادث تاریخی قرن بیستم بوده است. فرآیندی كه بر اساس اهداف و ارزش‌های مشترك اروپای مدرن، حفظ صلح، توسعه اقتصادی، پیشرفت‌های اجتماعی و برتری بنا شده است. اندیشه همگرایی در اروپا به دوران شارلمان (شارل كبیر) در قرون 8 و 9 میلادی باز می‌گردد. شارل كبیر معتقد بود كه اروپائیان به دلیل داشتن فرهنگ، دین، زبان، نژاد، هنر و ادبیات نسبتاً مشترك باید متحد شوند تا به صورت قدرتی بزرگ در نظام بین‌المللی عمل كنند. همچنین تفكر پیدایش اتحادیه اروپا از زمان جنگ جهانی دوم و به زمان سخنرانی معروف چرچیل در زوریخ در سپتامبر 1944 بر می‌گردد كه در آن سخنرانی ایده ایالات متحده اروپا را مطرح كرد.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:46:00 ق.ظ ]




در ادامه مطلب می توانید تکه هایی از ابتدای این پایان نامه را بخوانید
 

و در صورت نیاز به متن کامل آن می توانید از لینک پرداخت و دانلود آنی برای خرید این پایان نامه اقدام نمائید.
 

دانشگاه آزاد اسلامی
 

       واحد دامغان
 

       دانشکده فنی
 

پایان نامه برای دریافت درجه ارشد رشته برق
 

 گرایش: قدرت
 

    عنوان:
 

طراحی و ساخت مبدل DC-DC ایزوله برای صفحات خورشیدی
 

استاد راهنما:
 

دکتر محمد علی صدرنیا
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود
تکه هایی از متن به عنوان نمونه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل

 

یک مطلب دیگر :

 
 

پایان نامه و مقاله

 

دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست
سیستم‌های فتوولتائیک…. 1
1-2-مزایاومعایب سیستم‌های فتوولتائیک…. 6
1-3تکنولوژی‌های ساخت سلول‌های فتوولتائیک…. 6
1-4-اجزای سیستم‌های فتوولتائیک…. 7
1-5- سلول خورشیدی.. 9
1-5-1ماژول‌ها 10
1-5-2-آرایه‌ها 10
1-6-طراحی آرایه‌ها 12
1-7-تنظیم ولتاژ و کنترل سیستم.. 13
1-8-ذخیره سازی انرژی الکتریکی در باتری‌ها 14
1-9-انواع کاربردهای سیستم‌های فتوولتائیک…. 15
1-9-1-سیستم‌های مستقل ازشبکه سراسری برق (Stand Alone). 15
1-9-2-سیستم‌های متصل به شبکه سراسری برق (Grid Connected). 16
2-1- اتصال مبدل pv به بار اهمی.. 19
2-2- مبدل DC/DC.. 20
2-2-1- کانورتر step-down (Buck Converter) 21
2-2-2-کانورتر step-up (مبدل Boost) 23
2-2-3-کانورتر Buck/Boost یا مبدل معکوس….. 24
2-3-مروری بر تحقیقات انجام شده در خصوص مبدلهای DC-DC ایزوله متصل به صفحات خورشیدی.. 27
2-4-طبقه بندی توپولوژیهای افزایندهی بالا. 28
2-5- بهینه سازی مبدل.. 35
2-5-1-انتخاب مقدار V DC,mid. 35
2-5-2-پروسه بهینه سازی مرحله بوست…. 36
2-5-3- روش بهینه سازی (SRC ) 37
2-5-4-نتایج بهینه سازی… 39
2-6-نمونه اولیه و نتایج تجربی.. 40
2-6-1- بهبود بهره وری بار جزئی… 41
3-1- رگولاتور سوئیچینگ با ترانسفورمر ایزوله کننده 43
3-2- رگولاتور فلای بک ( Fly Back ) 43
3-3- رگولاتور پوش پول ( Push Pull ): 45
3-4-رگولاتور نیم پل ( Half Bridge ): 48
3-5-رگولاتور تمام پل ( Full Bridge ): 49
4-1-مدارات مجتمع ( IC های ) کنترل کننده منابع تغذیه. 52
4-2-کنترل شبه رزونانسی.. 54
4-3-حالت ( نوع ) کنترل ولتاژ: 55
4-4- کنترل جریان.. 57
4-5-معرفی خانواده IC های UC3842/3/4/5 با کنترل جریان.. 58
معرفی تراشه TC170 با کنترل جریان: 64
معرفی تراشه های LM5020 – 1/2 با کنترل جریان: 68
معرفی تراشه های L5991 و L5991A با کنترل جریان: 71
5-1-چگونگی ساخت مبدل.. 77
5-2-نتیجه گیری و پیشنهادات… 83
مراجع.. 84
چکیده:
پایان نامه زیر به نحوه طراحی و ساخت مبدل DC-DC ایزوله شده با یک سطح ولتاژثابت dc ناشی از انرژی خورشیدی به یک سطح ولتاژکنترل شده خروجی با کیفیت مطلوب طراحی و ساخته شده است.
وجود ترانسفورمر ایزوله علاوه بر جداسازی الکتریکی خروجی از ورودی امکان خروجی های چند گانه و معکوس کننده جهت جریان را فراهم می سازد .ولتاژ ورودی این مبدل v dc 24و خروجی آن ولتاژ متغیر از 0 تا dc 220 با توان w 500 که تقریبا از توپولوژی push pull طبعیت شده و از 4 قسمت اساسی الف:منبع pv شامل 2 صفحه 12 ولتی ب : مبدل DC-AC  ج : ترانسفورمر ایزوله د: مبدل AC-DC
واژگان کلیدی:مبدل DC-DC –کانورتر-اینورتر
کاربرد انرژی خورشیدی به عنوان یک منبع انرژی برای مصارف بزرگ از امیدهای آینده است.اشکال بزرگ در کاربرد انرژی خورشیدی،متمرکز نبودن،تناوبی بودن و ثابت نبودن مقدار تشعشع خورشید می‌باشد.اگر وسیله‌ایجهت متمرکز نمودن آن تهیه گردد،به طوری که نوسانات آنتأثیر زیادی بررویآن نگذارد،خورشید به یک منبع انرژی بزرگ مبدل می‌گردد که تا قرن‌هامی‌تواندتأمین کننده نیاز انرژی بشر باشد.با توجه به وضع انرژی در جهان و رشد جمعیت و مصرف انرژی،اگر به طور هوشمندانه رفتار شود ملاحظهمی‌گردد خورشید تنها منبع انرژی است که به وفور و بصورت رایگان و در همه ادوار در اختیار بشر می‌باشد.
در این فصل با سیستم‌های فتوولتائیک یا پنل های خورشیدی آشنا می‌شویم.این پنل ها با قرارگیری مناسب در معرض اشعه‌ی خورشید انرژیآن را به الکتریسیته تبدیل می‌کنند در واقع پنل های خورشیدی از سلول‌های سیلیکونی ساخته می‌شوند و هنگامی که در معرض نور خورشید قرار می‌گیرند در اثر فعل و انفعالاتی در داخل آن حرکت الکترون‌ها را موجب شده و بدین طریق جریانDC را در خروجی این سلول و در کل آرایه‌ی فتوولتائیک خواهیم داشت.
1-1-سیستم‌های فتوولتائیک
سیستم‌های فتوولتائیک یكی ازپرمصرف‌ترین كاربرد انرژی نو می‌باشدوتاكنون سیستم‌های گوناگونی باظرفیت‌های مختلف 5/0وات تاچندمگاوات،درسراسرجهان نصب وراه اندازی شده است وباتوجه به قابلیت اطمینان وعملكرداین سیستم‌ها هر روزه برتعدادمتقاضیان آنهاافزوده می‌شود.از اینرو مطالعات زیادی پیرامون سیستم‌های فتوولتائیک در حال انجام است.
فتوولتائیک از دو کلمه فوتو که در زبان یونانی به معنای نور می‌باشد و کلمه ولتائیک به معنای الکتریسیته گرفته شده است لذا فتوولتائیک به معنای الکتریسیته نوری می‌باشد.به پدیده‌ای که در اثر تابش نور بدون استفاده از مکانیزم‌های محرک،الکتریسیته تولید کند پدیده فتوولتائیک و به هر سیستمی که از این پدیده استفاده کند سیستم فتوولتائیک گویند.به صفحه‌ای که انرژی تابشی خورشیدرا به انرژی الکتریکی تبدیل می‌کند،سلول یا باطری خورشیدی می‌گویند.سلول‌های خورشیدی به طورعمده ازسیلیسیوم ساخته می‌شود.
شکل1-1 نحوه عملکرد یک سلول فتوولتائیک
این سلول‌هاکریستال‌های صافی هستند که از یک سری لایه نازک از جنس نیمه هادی ساخته شده‌اند که ویژگی‌های الکترونیکی متفاوتی دارند و این امر موجب پیدایش میدان‌هایالکتریکی قوی درون آنها می‌شود.هنگامی که نور وارد کریستال می‌شود،الکترون‌هایی که توسط نور تولید می‌شوندبه وسیلهاین میدان‌ها جدا و اختلاف پتانسیلی بین وجوه بالایی و پایینی سلول بوجودمی‌آید،در صورتی که مسیر مدار بسته شود آنگاه این اختلاف پتانسیل جریان مستقیمی را بوجودمی‌آورد.برای بدست آوردن ولتاژ و جریان مورد نظر سلول‌ها را با آرایش‌های مختلف به هم متصل کرده و بصورت ماژول درمی‌آورند.ماژول‌ها روی یک صفحه یا قاب فلزی(معمولاً آلمینیومی)نصب شده و پنل یا صفحه فتوولتائیک را تشکیل می‌دهند[1].
شکل1-2 سلول،ماژول و آرایه فتوولتائیک
شکل1-3 ساختار داخلی سلول فتوولتائیک
از سری و موازی کردن سلول‌هامی‌توان به جریان‌ها و ولتاژهای مورد نظر رسید.سلول‌های سری شده ولتاژ بیشتر را بدستمی‌دهند و همچنین سلول‌های موازی شده جریان بیشتری را تولید می‌کنند.
شکل 1-4 اتصال الکتریکی سلول‌هابصورت سری و موازی
امروزه این گونه سلول‌هامعمولاً از سیلیسیم تهیه می‌شوند و سیلیسیم مورد نیاز از شن و ماسه تهیه می‌شود که در مناطق کویری کشور به وفور یافت می‌شود.سیلیسیم یک نیمه هادی است که به طور خالص از نظر هدایت الکتریکی،هادی ضعیفی است ولی اگر در موقع پالایش،به آن فسفر اضافه شود،با منفی(الکترون) پیدا کرده و در صورتی که بور به آن اضافه شود،بار مثبت(حفره) پیدا می‌کند.نوع اول را سیلیسیم نوع N و نوع دوم را نوع Pمی‌نامند.سیلیسیم دارای 4 الکترون در مدار خارجی خود می‌باشد،هنگامی که اتم فسفر به داخل کریستال سیلیسیم وارد شود با توجه به اینکه فسفر دارای 5 الکترون در مدار خارجی خود است 4 الکترون مدار خارجی فسفر با 4 الکترون مدار خارجی سیلیسم یک مدار بوجود آورده و به این ترتیب یک الکترون بصورت آزاد باقی می‌ماند و نیمه هادی نوع Nبوجودمی‌آید و به همین ترتیب چنانچه به جای فسفر اتم بور را که دارای 3 الکترون در مدار خارجی خود است به سیلیسیم اضافه کنیم یک حفره بوجودمی‌آید یعنی سیلیسیم بصورت مثبت باردار شده است در این هنگام کریستال نوع P را تشکیل داده‌ایم.
شکل1-5 نحوه تشکیل الکترون آزاد و حفره در ترکیب فسفر و بور با سیلیسیم
حال اگر یک طرف یک سیلیسیم نوعP را از نوع N باردار کنیم یک اتصال P-N به جود می‌آید.در طرف نوع Pحفره‌های آزاد و اتم بور با بار منفی و ساکن و در طرف نوع Nالکترون‌های آزاد و اتم‌های فسفر با بار مثبت وجود دارند.
حال اگر یک فوتون(ذره‌ای از نور) به اتصال P-N ما برخورد کند الکترون را از اتم سیلیسیم جدا کرده و در نتیجه حفره بوجودمی‌آورد.حفره‌ی مزبور تحت تأثیر میدان موجود به سمت ناحیه P و الکترون به سوی ناحیه N حرکت کرده و این دو حرکت مخالف با بارهای مختلف،یک جریان الکتریکی بوجودمی‌آورند.با اتصال کنتاکت هایی به رویه‌های قطعات نیمه هادی،مداری تشکیل می‌شود که اجازه برگشت الکترون‌ها را به اتصال نوع P از میان یک بار خارجی را می‌دهد.
برای هر سلول فتوولتائیک یک جریان اتصال کوتاه و یک ولتاژ مدار باز تعریف می‌شود.تحت آزمایش‌هایی که در شرایط متفاوتی در تابش خورشید 1000 و با سلولی در دمای 27 درجه سانتیگراد به عمل آمده مقدار جریان اتصال کوتاه بین 1 الی 2/1 آمپر در هر سانتیمتر مربع سطح سلول،ولتاژ مدار باز در حدود 55/0 الی 77/0 ولت بدست آمده است.میزان افزایش و یا کاهش ولتاژ به ازای هر درجه سانتیگراد،برابر 22/0 ولت آزمایش شده است.از آنجایی که در روزهای صاف آفتابی به طور متوسط شدت تشعشع خورشید در حدود 1000و درجه حرارت متوسط 27 درجه سانتیگراد می‌باشد،پس سلول‌های فتوولتائیک می‌توانند نتیجه مطلوبی در عملکرد خود داشته باشند.
-2-مزایاومعایب سیستم‌های فتوولتائیک
آلودگیهای زیست محیطی ناشی از سوخت‌های فسیلی و پایان پذیر بودن منابع آنها ،تلاش و تحقیقات وسیعی را در بکارگیری انواع دیگری از انرژی، بخصوص انرژی‌های جدید،موجب شده است.انرژی خورشیدی به دلیل نا محدود بودن ،در دسترس بودن و سازگاری با محیط زیست موجب شده است سیستم‌های فتوولتائیک بیشترین بازار تجاری را در زمینه کاربرد انرژی‌های نو داشته باشد .
پاره‌ای از ویژگی‌ها و مزایایسیستم‌های فتوولتائیک که موجب گسترش استفاده از آن در کشور های مختلف شده است در زیر آمده است.
1ـ بی نیازی به سوخت فسیلی
2ـ حفظ محیط زیست و عدم ایجاد آلودگی
3ـ طول عمر مفید بالا (بیش از 20 سال )
4ـ قابلیت اطمینان بالا به دلیل نداشتن بخش‌های متحرک مکانیکی
5ـ پایین بودن احتمال بروز حوادث خطرناک مانند انفجار وآتش سوزی
6ـ سهولت در نصب و راه اندازی و همچنین بی نیازی به تجهیزات پیچیده و نیروی انسانی متخصص
7ـ قابلیت تغییر توان با افزایش و کاهش ظرفیت سیستم‌های فتوولتائیک در صورت نیاز با استفاده از افزودن یا کاستن تعداد ماژول‌هادر مقابل موارد ذکر شده بزرگترین عیب سیستم‌های فتوولتائیک برای استفاده از توان‌های زیاد، قیمت بالای آن در مقایسه با سایر منابع است. اگر چه با پیشرفت تکنولوژی هزینه سیستم‌های فتوولتائیک روز به روزکاهش می‌یابد ،ولی قبل از هر اقدامی تحقیق و بررسی در زمینه صرفه اقتصادی جهت به‌کارگیری هر یک از منابع لازم و ضروری است.
1-3تکنولوژی‌های ساخت سلول‌های فتوولتائیک
برای ساخت این سلول‌ها سه نوع تکنولوژی ساخت وجود دارد که به شرح زیر می‌باشند:
1)تکنولوژی تک کریستالی (Monocrystalline or single crystal)
که در این حالت سلول خورشیدی در یک ورقه سیلیکونی کیفیت بالا ساخته می‌شود که در این سلول دارای بازده بیشتر نسبت به سلول‌های ساخته شده با تکنولوژی‌های دیگر است .
2)تکنولوژی پلی کریستالی (Polycrystalline)
در این روش سلول از یک بلوک سیلیکونی چند کریستال کیفیت پایین ساخته می‌شود که بازده و قیمت کمتری دارد .
3)تکنولوژی ورق _نازک (thin_film)
که سلول در چند پروسه مختلف ساخته می‌شود.این سلول‌ها بازده کمتری دارند ولی در عوض هزینه ساخت آنها بسیار کم است . [1]
شکل1-6 سلول‌های سیلیکانی و ورق نازک
1-4-اجزای سیستم‌های فتوولتائیک
به خاطر وجود تغییر در میزان شدت تابش پرتوهای خورشیدی در طول روز و در فصول مختلف، یك باطری به منظور ذخیره كردن انرژی الكتریكی تولیدی توسط آرایه‌های فتوولتائیك و به عنوان یك عامل واسط بین آرایه‌های خورشیدی و مصرف كننده انرژی الكتریكی برای بهره‌وری بیشتر مورد نیاز می‌باشد. یك سیستم فتوولتائیك خورشیدی، در طول روز كه تابش خورشید وجود دارد، پرتوهای خورشیدی را گردآورده و به انرژی الکتریکی تبدیل می‌کند، ولی زمانیکه انرژی خورشیدی در حد اعلای خود موجود می‌باشد، بندرت اتفاق می‌افتد كه دقیقاً منطبق با زمانی باشد كه به انرژی الكتریكی نیز نیاز وافر باشد. پدیدار گشتن ابرها در آسمان نیز برای سیستم‌های فتوولتائیك مشكل ایجاد می‌كند و چنانچه ابری بودن آسمان چندین روز به درازا بكشد، انرژی الكتریكی در مقایسه با روزهای صاف آفتابی كه خورشید شدت تابش بالائی دارد، میزان قابل ملاحظه‌ای كاهش پیدا خواهد كرد. واضح است در چنین روزهائی می‌توان از انرژی‌ای كه در روزهای صاف آفتابی تولید و ذخیره شده‌، استفاده كرده و انرژی الكتریكی متمركزی را تولید نمود بنابراین، اضافه كردن تجهیزات ذخیره‌سازی در سیستم‌های فتوولتائیك می‌تواند موجب افزایش قابلیت اعتماد سیستم برای تأمین مستمر انرژیالكتریكیگردد.معمولاً برای ذخیره‌سازی برق تولیدی در سیستم‌های فتوولتائیك با ظرفیت 3 كیلووات به بالااز باطری استفاده می‌گردد ولی برخی از سیستم‌های كوچکترمانند پمپ کننده‌های كوچك، بدون ذخیره سازی باطری طراحی می‌شوند.
پیل یا باتری‌های خورشیدی تنهامبدل انرژی تابشی خورشید به انرژی الکتریکی باجریان الکتریکی ازنوع مستقیم می‌باشندوتوانایی ذخیره سازی انرژی را ندارند.
برق تولیدی باتری‌هاDCولتاژمعمولاً 48یا24 ولت است که با یک اینورتر Pure sine wave به 230 ولتAC تبدیل می‌شود.
ازا بزارذخیره سازی دراین سیستم‌هااستفاده ازباتری‌های الکتروشیمیایی می‌باشد.
از سری و موازی کردن سلول‌های آفتابی می‌توان به جریان و ولتاژ قابل قبولی دست یافت. در نتیجه به یک مجموعه از سلول‌های سری و موازی شده پنل (مدول) فتوولتائیک گویند.
یك ماژولمی‌تواند متشكل از 32 سلول خورشیدی با قطر 5/7 سانتیمتری دارای مشخصات الكتریكی: ولتاژ نامی 12 ولت، جریان نامی 2/1 آمپر، قدرت پیك 18 وات،باشد. راندمان ماژول‌ها با توجه به راندمان سلول‌های خورشیدی و برخی افت‌های دیگر از قبیل جاسازی سلول‌ها در سطح ماژول‌ و اتصال الكتریكی آنها، حدود 7 الی 11 درصد در دمای 28 درجه سانتی‌گراد و شدت تابش نور خورشید100 ،كه به نام شرایط استاندارد خوانده می‌شود، می‌باشد. [1]
وبه مجموعه پنلهای فتوولتائیک،یک آرایه خورشیدی گفته می‌شود.جریان الکتریکی حاصل ازپنل های فتوولتائیک ازنوع جریان وولتاژمستقیم می‌باشد. ( DC)
با توجه به توضیحات فوق سیستم‌های فتوولتائیک از اجزای زیر تشکیل شده‌اند:

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:44:00 ق.ظ ]




موضوع پایان نامه:

 

مسائل حقوقی اتباع بیگانه

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود

مقالات و پایان نامه ارشد

 

یک مطلب دیگر :

 
 
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:43:00 ق.ظ ]




5-1-4-3-1- قاعده ضمان ید…………………………………………………………………………………………..25
6-1-4-3-1- قاعده اقدام……………………………………………………………………………………………….26
2-4-3-1- میانی مسئولیت مدنی در قانون………………………………………………………………………….26
1-2-4-3-1- نظریه های کلاسیک مسئولیت…………………………………………………………………………26
1-1-2-4-3-1- نظریه تقصیر…………………………………………………………………………………………….26
2-1-2-4-3-1- نظریه ایجاد خطر……………………………………………………………………………………….27
3-1-2-4-3-1- نظریه تضمین حق……………………………………………………………………………………..27
2-2-4-3-1- نظریه مسئولیت مطلق………………………………………………………………………………….28
4-1- ارکان مسئولیت مدنی…………………………………………………………………………………………..29
1-4-1- وجود ضرر……………………………………………………………………………………………………….29
1-1-4-1- مفهوم و اقسام ضرر………………………………………………………………………………………..29
2-1-4-1- شرایط ضرر قابل مطالبه……………………………………………………………………………………30
2-4-1- فعل زیانبار………………………………………………………………………………………………………31
3-4-1- رابطه سببیت…………………………………………………………………………………………………..32
1-3-4-1- نظریه برابری اسباب………………………………………………………………………………………..33
2-3-4-1- نظریه سبب نزدیک یا آخرین سبب……………………………………………………………………….33
3-3-4-1- نظریه سبب متعارف و اصلی……………………………………………………………………………..33
5-1- منابع مسئولیت مدنی………………………………………………………………………………………….34
1-5-1- منابع عام………………………………………………………………………………………………………34
1-1-5-2- قانون مدنی…………………………………………………………………………………………………34
فصل دوم: مصادیق خون های آلوده و اشخاص مسئول در انتقال آن و مقایسه قواعد فقهی با آن………….37
1-2- مصادیق خون های آلوده………………………………………………………………………………………..37
1-1-2- ایدز……………………………………………………………………………………………………………..38

مقالات و پایان نامه ارشد

 

2-1-2- هپاتیت…………………………………………………………………………………………………………40
1-2-1-2- هپاتیت آ…………………………………………………………………………………………………….40
2-2-1-2- هپاتیت بی…………………………………………………………………………………………………41
3-2-1-2- هپاتیت سی……………………………………………………………………………………………….41
4-2-1-2- هپاتیت دی و ای…………………………………………………………………………………………..42
2-2- اشخاص مسئول در انتقال خون……………………………………………………………………………….42
1-2-2- اشخاص حقیقی مسئول……………………………………………………………………………………42
1-1-2-2- مسئولیت پزشک………………………………………………………………………………………….42
2-1-2-2- مسئولیت عامل حادثه……………………………………………………………………………………45
2-2-2- اشخاص حقوقی مسئول……………………………………………………………………………………46

یک مطلب دیگر :

 
 

1-2-2-2- مسئولیت مراکز درمانی…………………………………………………………………………………..46
2-2-2-2- مسئولیت دولت……………………………………………………………………………………………48
3-2-2-2- مسئولیت سازمان انتقال خون…………………………………………………………………………..53
3-2- مقایسه قواعد فقهی با آن…………………………………………………………………………………….54
1-3-2- قاعده لاضرر در مسئولیت ناشی از انتقال خون آلوده……………………………………………………54
2-3-2- قاعده اتلاف در مسئولیت ناشی از انتقال خون آلوده……………………………………………………55
3-3-2- قاعده غرور در مسئولیت ناشی از انتقال خون آلوده…………………………………………………….56
1-3-3-2- ارتباط میان غار و مغرور از نظر علم و جهل……………………………………………………………..56
2-3-3-2- استناد به قاعده غرور در مورد انتقال خون آلوده……………………………………………………….58
3-3-3-2- تداخل دو قاعده اتلاف و غرور…………………………………………………………………………….59
فصل سوم: شرایط مسئولیت مدنی و نحوه جبران خسارت در انتقال خون آلوده……………………………..61
1-3- شرایط مسئولیت……………………………………………………………………………………………….61
1-1-3- ورود ضرر به زیاندیده…………………………………………………………………………………………61
2-1-3- فعل زیانبار…………………………………………………………………………………………………….61
3-1-3- اثبات آلودگی خون (رابطه سببیت)………………………………………………………………………..62
2-3- نحوه جبران خسارت……………………………………………………………………………………………66
1-2-3- شیوه های عمومی جبران خسارت……………………………………………………………………….66
1-1-2-3- جبران خسارات مادی…………………………………………………………………………………….66
2-3-3- شیوه جبران خسارت در انتقال خون آلوده………………………………………………………………..73
1-2-3-3- جبران خسارت مادی……………………………………………………………………………………..73
2-2-3-3- جبران خسارت معنوی……………………………………………………………………………………78
3-3-3- نحوه توزیع بار مسئولیت در انتقال خون آلوده……………………………………………………………83
نتیجه گیری و پیشنهاد………………………………………………………………………………………………85
مراجع………………………………………………………………………………………………………………….91
مقدمه
1-1- بیان مسئله و اهمیت موضوع
همه انسانها ممکن است در طول زندگی خود توسط عوامل محیطی و یا با انجام برخی رفتارها در معرض ابتلا به آلودگی های مختلف میکروبی قرار گیرند.تصدی گری انتقال خون توسط نهادها و افراد صالح و متخصص از آن روی از ضرورت برخوردار است که خون منبع بسیاری از میكروب های ناقل بیماریها است.از عوامل مهم انتقال آلودگی های میکروبی در بین انسانها،تماس مستقیم یا غیر مستقیم با خون فرد آلوده به میکروب ها می باشد.بسیاری از افراد آلوده به چنین میکروب هایی،از آلودگی خویش آگاه نبوده و فاقد علائم بالینی مشهود آن بیماری هستند. وجود آلودگی پنهان در چنین افرادِ به اصطلاح “ناقل میکروب”، علاوه بر اینکه منجر به تاخیر در شناسایی و اقدامات پیشگیرانه در فرد مزبور می شود،خطر بالقوه ای برای انتقال آلودگی به افراد دیگر به شمار می آید.انتقال دهندگان چنین میکروب هایی معمولا به طور تصادفی و از طریق بررسی های آزمایشگاهی مختلف شناسایی می شوند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:42:00 ق.ظ ]