آموزش مهارت های کاربردی




جستجو



 



2-2-8 آمیزه بازاریابی از دیدگاه مشتری………………………… 29
2-2-9 مدل رفتار خرید مصرف کننده………………………. 30
2-2-10 خصوصیات فردی موثر در رفتار مصرف كننده…………. 33
2-2-11 عوامل مؤثر بر تصمیمات خرید مصرف کنندگان……….. 34
2-2-11-1 عوامل فرهنگی- اجتماعی و گروهی………………… 34
2-2-11-2 عوامل اجتماعی………………………… 36
2-2-11-3 عوامل شخصی………………………… 47
2-2-11-4 عوامل روانی………………………… 51
2-2-12 فرآیند تصمیم گیری خرید مصرف کننده…………… 61
2-2-13گرایش خریدار………………………..63
2-2-13-1 ارزش…………………………. 64
2-2-13-2کارایی………………………… 64
2-2-13-3 مقدار……………………….. 64
2-2-13-4 تنوع……………………….. 65
2-2-13-5 مزایا………………………. 65
2-2-14 گرایش خریدار و بازاریاب………………………… 65
2-2-15 رفتار خریدار و آمیخته بازاریابی………………………… 66
2-2-16 مروری بر مفاهیم تصویر محصول……………………….. 67
2-2-17ندازه‌گیری تصویر محصول……………………….. 70
2-2-18 انواع تصویر……………………….. 71
2-2-18-1تصویر علامت تجاری………………………… 71
2-2-18-2 تصویر محصول……………………….. 71
2-2-18-3 تصویر تداعی كننده………………………. 71
2-2-18-4 تصویر استفاده كننده………………………. 72
2-2-18-5 تصویر استفاده………………………. 72
2-2-19 تصویر ذهنی……………………….. 73
2-2-20موقعیت………………………… 74
2-2-21 معنا………………………. 74
2-3 تاریخچه و سابقه موضوع تحقیق (پیشینه تحقیق)…….. 74
2-3-1 پیشینه داخلی………………………… 74
2-3-2 پیشنه خارجی………………………… 76
2-4 چارچوب نظری تحقیق……………………….. 78
2-5 مدل مفهومی تحقیق……………………….. 79
2-6 مدل تحلیلی تحقیق……………………….. 80
2-8خلاصه فصل……………………….. 81
فصل سوم: روش تحقیق……………………….. 82
1-3 مقدمه……………………….. 83
3-2 روش تحقیق……………………….. 84
3-2-1 تحقیق کاربردی………………………… 85
3-2-2 تحقیقات همبستگی………………………… 85
3-3 فرآیند تحقیق……………………….. 87
3-4 جامعه آماری………………………… 88
3-5 حجم نمونه و روش نمونه‌گیری………………………… 88

پایان نامه و مقاله

 

3-5-1 نمونه گیری تصادفی ساده ……………………….89
3-5-2 تعیین حجم نمونه……………………….. 89
3-5-3 روش تعیین حجم نمونه……………………….. 90
3-6ابزار جمع آوری داده ها………………………. 90
3-7-1 پرسشنامه……………………….. 91
3-7-2 طیف لیکرت………………………… 92
3-7 نحوه نمره‌گذاری سوالات………………………… 94
3-8 روایی و پایایی تحقیق……………………….. 95
3-8-1 روایی ابزار سنجش…………………………. 96
3-8-2اعتبار محتوا………………………. 96
3-8-3 پایایی (قابلیت اعتماد) ……………………….96
3-8-4 روش آلفای کرونباخ……………………….. 97
3-9 روش جمع آوری داده ها………………………. 99
3-10 روش تجزیه و تحلیل و داده ها………………………. 99
3-10-1تحلیل عاملی……………………….100
3-10-2 تحلیل ماتریس کوواریانس…………………………. 101
3-10-3 مدل معادلات ساختاری………………………… 102
3-10-4 شاخص های برازندگی مدل……………………….. 103
5-10-3مجذور کا …………………………… 103
6-10-3 نسبت به درجه آزادی………………………… 104
7-10-3ریشه خطای میانگین مجذورات تقریب………………………… 104
8-10-3 ریشه مجذور میانگین باقی مانده………………………. 104
9-10-3شاخص نکویی برازش…………………………. 104
3-10-10شاخص تعدیل یافته نیکویی برازش…………………………. 105
3-10-11 شاخص برازندگی تطبیقی………………………… 105
3-10-12 شاخص صرفه جویی برازندگی………………………… 105
3-10-13 روش حداقل مربعات جزئی………………………… 106
3-11خلاصه فصل……………………….. 106

یک مطلب دیگر :

 
 

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل داده ها ……………………….107
4-1 مقدمه……………………….. 108
4-2 توصیف متغیر های میانجی…………………………109
4-2-1 توزیع فراوانی جنسیت پاسخگویان……………………….. 109
4-2-2 توزیع آماری وضعیت تأهل پاسخ دهندگان……………………….. 110
4-2-2 توزیع آماری وضعیت سنی پاسخ دهندگان……………………….. 111
4-2-4 توزیع آماری تحصیلات پاسخ دهندگان……………………….. 112
4-3 توصیف متغیر های تحقیق……………………….. 112
4- 3-1 آزمون بارتلت و کایز-میر-اوکین……………………….. 113
4-3-2 قابلیت اعتماد (پایایی) ……………………….114
4-3-2-1 روش آلفای کرونباخ……………………….. 114
4-3-3 بررسی شاخص های نکویی برازش…………………………. 115
4-3-4 ماتریس همبستگی متغیرها………………………. 116
4-3-5 نمودار ضریب مسیر……………………….. 118
4-3-6 نمودار مقادیر آماره………………………. 120
7-3-4 برآوردها یا ضرایب مدل اندازه گیری………….. 120
4-4 بررسی فرضیات تحقیق……………………….. 123
4-4-1بین عوامل فردی و روانی با فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد…….. 124
4-4-2 بین عوامل فرهنگی- اجتماعی و گروهی بر فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد……. 124
4-4-3 بین عوامل موقعیتی بر فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد…….. 125
4-5 خلاصه فصل……………………….. 126
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات………………………… 128
5-1 مقدمه……………………….. 129
5-2 نتیایج مربوط به دموگرافی یا جمعیت شناسی………………………… 131
5-2-1 نتایج مربوط به جنسیت………………………… 131
5-2-2 نتایج مربوط به تاهل……………………….. 131
5-2-3 نتایج مربوط به سن……………………….. 132
5-2-4 نتایج مربوط به سطح تحصیلات………………………… 132
5-2-5 نتیجه کلی………………………… 132
5-3 نتایج مربوط به منغیرها………………………. 133
5-4 نتایج مربوط به فرضیه ها………………………. 133
5-5 بحث و بررسی………………………… 134
1-5-5 مهمترین یافته های تحقیق……………………….. 135
5-6 محدودیت ها………………………. 135
5-7 پیشنهادات………………………… 136
5-8 پیشنهاد هایی برای تحقیقات آتی………………………… 137
5-9 خلاصه فصل……………………….. 138
منابع و مآخذ……………………….. 139
پیوستها و ضمائم……………………….. 145
چکیده:
نزدیك‌ترین مفهوم موجود در علم اقتصاد، مصرف و الگوی مصرف است. منظور از الگوی مصرف در علم اقتصاد شناسایی سه مؤلفه است: اول سطح مصرف، دوم تركیب كالاهای مصرفی و سوم نحوه مصرف. رفتار مصرف‌کننده از موضوعات جدید حوزه‌ی بازاریابی به شمار می‌رود و موضوعی بحث‌برانگیز و چالشی است که افراد وآن‌چه خریداری می‌نمایند را دربر می‌گیرد. در بیشترجوامع امروزی با بالاتر رفتن سطح درآمد بیشتر افراد جامعه و ایجاد تکنولوژی‌های جدید تمایل به سمت خرید و مصرف کالاهای لوکس – تجملی –  برای رفاه بیشتر و سبک و سطح زندگی بالاتر بیشتر شده‌است. در این پژوهش به دلیل اهمیت عوامل تاثیرگذار بر فرآیند خرید پژوهشگر به دنبال چگونگی ارتباط ابعاد عوامل مرتبط بر فرایند خرید و هم‌چنین نوع و جهت این رابطه  است. از این‌رو هدف تحقیق بررسی و توصیف فرایند تصمیم‌گیری خریداران کالاهای لوکس در شهر مشهد و رابطه آن‌ها با عوامل مرتبط.  بنابراین برای جمع‌آوری اطلاعات مورد نظر مطالعات کتابخانه‌ای، مشاهده‌ی رفتار خرید و مصاحبه صورت پذیرفت و در نهایت اطلاعات تکمیلی توسط پرسش‌نامه جمع‌آوری گردید و اطلاعات آن توسط نرم‌افزار لیزرل سنجیده و فرضیات تحقیق مورد بررسی و آزمون قرار گرفت که در نهایت تمامی فرضیات پژوهش مورد تایید قرار نگرفتند. ولی با توجه به ضریب همبستگی بین عوامل فرهنگی- اجتماعی و گروهی و عوامل موقعیتی  می‌توان نتیجه گرفت که میان آن‌هابا فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد که البته این رابطه مستقیم نیست.
فصل اول: بیان مسأله

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[پنجشنبه 1399-08-08] [ 11:45:00 ب.ظ ]




2-3-2) اهداف ارزشیابی آموزشی………………………………. 50
2-3-3) رویکردهای ارزشیابی آموزشی………………………………. 51
2-4) اثربخشی آموزشی………………………………. 56
2-4-1) تعریف اثربخشی………………………………. 57
2-4-2) مفهوم اثربخشی آموزشی………………………………. 58
2-4-3) معیارهای سنجش اثربخشی آموزشی………………… 60
2-5) توانمندسازی کارکنان……………………………… 61
2-5-1) مفهوم و تعاریف توانمند سازی………………………………. 62
2-5-2) اهمیت و ضرورت توانمندسازی………………………………. 63
2-5-3) رویکردهای توانمندسازی………………………………. 65
2-6) پیشینه تحقیق………………………………. 86
2-6-1) توانمندسازی و آموزش……………………………….. 86
2-6-2) تحقیقات داخلی………………………………. 89
2-6-2-1) حوزه عمومی………………………………. 89
2-6-2-2) حوزه تخصصی……………………………… 92
2-6-3) تحقیقات خارجی………………………………. 93
2-7) الگوی تحلیلی و مفهومی………………………………. 94
2-8) خلاصه……………………………… 96
فصل سوم : روش شناسی تحقیق
3-1) مقدمه……………………………… 98
3-2) نوع و روش تحقیق………………………………. 98

پایان نامه و مقاله

 

3-2-1) ابزار و روش گردآوری داده ها ……………………………..100
3-2-2) روش آماری تجزیه و تحلیل داده‌ها ……………………100
3-3)جامعه و نمونه آماری………………………………. 101
3-4) روایی و پایایی پرسشنامه……………………………… 103
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
4-1) مقدمه……………………………… 105
4-2) مشخصه‌های عمومی پاسخ دهندگان…………………. 105
4-2-1) درجه سازمانی………………………………. 106
4-2-2) میزان تحصیلات………………………………. 106
4-2-3) سن پاسخ دهندگان……………………………… 107

یک مطلب دیگر :

 
 

4-3) تحلیل های تک متغیره…………………………….. 107
4-3-1) آموزش شبیه ساز پروازی………………………………. 107
4-3-2)دانش پروازی………………………………. 108
4-3-3) مهارت پروازی………………………………. 109
4-3-4) نگرش پروازی………………………………. 110
4-3-5) میانگین آماره‌های توصیفی برای متغیرهای پژوهش……….. 110
4-4) تحلیل‌های دومتغیره…………………………….. 111
4-5) تحلیل‌های چند متغیره…………………………….. 112
4-6) آزمون فرضیه‌ها…………………………….. 114
4-7) خلاصه……………………………… 116
فصل پنجم : نتیجه‌گیری و پیشنهادها
5-1) مقدمه……………………………… 119
5-2) مروری بر چارچوب کلی تحقیق…………….. 119
5-3) یافته‌های پژوهش……………………………….. 120
5-4) فرضیه های پژوهش……………………………….. 123
5-5) بحث و نتیجه‌گیری………………………………. 125
5-6) پیشنهادهای تحقیق………………………………. 127
5-6-1) پیشنهادهای اجرایی………………………………. 127
5-6-2) پیشنهادهای پژوهشی………………………………. 128
5-7) محدودیت‌های تحقیق………………………………. 129
منابع و پیوست ها…………………………….. 130
چکیده:
بی شک آموزش مؤثر و نافذ یکی از ابزارهای مهم در توانمندسازی کارکنان برای رسیدن به اهداف سازمانی است. از مهمترین عوامل توانمندسازی کارکنان می توان به دانش، مهارت و نگرش آنان اشاره کرد. در این پژوهش به طور تخصصی به بررسی این سؤال پرداخته شده که تأثیر آموزش شبیه ساز پروازی بر دانش، نگرش و مهارت کارکنان پروازی به چه میزان می باشد؟ لذا در این مطالعه، جامعه آماری کلیه خلبانانی هستند که دوره آموزش شبیه ساز پروازی را طی کرده اند. پرسشنامه محقق ساخته پژوهش با مشاوره خلبانان و صاحب نظران، حول موضوع تخصصی مذکور تدوین و روایی و پایایی آن بررسی شد. با روش پیمایش میدانی تعداد 58 پرسشنامه جمع­آوری گردید و تجزیه و تحلیل آنها به روش تحلیل رگرسیون خطی، و همبستگی پیرسون با استفاده از نرم‌افزار SPSS، ویرایش 18 انجام شد.
یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش شبیه ساز تأثیر مثبت و معناداری بر ارتقای توانمندسازی کارکنان پروازی هوا ناجا دارد. تحلیل ضرایب رگرسیون مؤید آن است که آموزش به ترتیب بیشترین تأثیر را بر ارتقای مهارت، نگرش و دانش پروازی خلبانان داشته است. لذا استفاده از آموزش شبیه ساز پروازی به عنوان یکی از مؤلفه های استاندارد آموزش در صنعت هوانوردی ضروری است و می تواند منجر به ارتقای سطح مهارت، دانش و نگرش کارکنان پروازی و در نتیجه پیشگیری از بروز سوانح و رویدادهای هوایی و خسارت های جانی و مالی گردد.
پیشگفتار:

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:44:00 ب.ظ ]




دانشگاه امام صادق

 

دانشکده معارف اسلامی و مدیریت

 

پایان نامه دوره کارشناسی ارشد معارف اسلامی و مدیریت

 

گرایش مدیریت مالی

 

عنوان:

 

بررسی تأثیر بانکداری الکترونیک بر عملکرد نظام بانکداری بدون ربا

 

مطالعه تطبیقی سیستم بانکداری ایران و مالزی

 

استاد راهنما:

 

دکتر محمد فطانت

 

استاد مشاور:

 

دكتر محمد فدائی نژاد‍‍‍

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فصل اول:کلیات تحقیق……………………………………………………………………………………..1
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………2
بیان مساله……………………………………………………………………………………………………2
واژه های کلیدی………………………………………………………………………………………….3
اهمیت موضوع…………………………………………………………………………………………..3
ضرورت موضوع…………………………………………………………………………………………5
اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………….5
سوالات تحقیق…………………………………………………………………………………………….5
فرضیه ها………………………………………………………………………………………………….6
قلمرو تحقیق………………………………………………………………………………………………..6
روش اجرایی تحقیق……………………………………………………………………………………7
محدودیت های تحقیق……………………………………………………………………………….7
منافع تحقیق……………………………………………………………………………………………..7
پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………..7
فصل دوم:ادبیات موضوع………………………………………………………………………..10
تاریخچه و چگونگی پیدایش بانکداری………………………………………………………11
تاریخچه پیدایش بانکداری الکترونیکی………………………………………………………..12
دوره اول: اتوماسیون پشت باجه……………………………………………………………..13
دوره دوم: اتوماسیون جلوی باجه…………………………………………………………….13
دوره سوم: متصل کردن مشتریان به حسابهایشان………………………………………….14
دوره چهارم: یکپارچه سازی سیستمهاو مرتبط کردن مشتری با تمامی عملیات بانکی….15
مقایسه بانکداری سنتی با بانکداری الکترونیکی……………………………………………..17
انتقال الکترونیکی وجوه……………………………………………………………………………19
مفهوم انتقال الکترونیکی وجوه………………………………………………………………..20
اهمیت و جایگاه انتقال الکترونیکی……………………………………………………………23
مزایا وویژگیهای بکارگیری انتقال الکترونیکی وجوه………………………………………..24
نحوه عملکرد انتقال الکترونیکی وجوه………………………………………………………26
انواع سیستمهای انتقال الکترونیکی وجوه……………………………………………………27
بانکداری الکترونیکی مصرف کننده(در سطح مشتری)……………………………………..28
ماشین خود پرداز…………………………………………………………………………………..28
ماشین های نقطه فروش………………………………………………………………………29
بانکداری تلفنی…………………………………………………………………………………….30
بانکداری اینترنتی…………………………………………………………………………………..31
بانکداری خانگی/دفتری…………………………………………………………………………31
بانکداری الکترونیکی بین بانکی……………………………………………………………….32
کارتهای پلاستیکی(بانکی)در بانکداری الکترونیکی……………………………………..33
معماری سیستم های پرداخت الکترونیکی………………………………………………….35
ویژگی سیستمهای پرداخت الکترونیکی مناسب…………………………………………..35
سوئیفت……………………………………………………………………………………………..37
کارتهای بانکی(اعتباری)………………………………………………………………………..38
تعریف و مفهوم کارتهای بانکی(اعتباری)……………………………………………….38
تاریخچه کارتهای اعتباری…………………………………………………………………..39
مزایای استفاده از کارتهای اعتباری…………………………………………………………41
انواع کارتهای اعتباری…………………………………………………………………………42
انواع کارت از لحاظ فناوری ساخت……………………………………………………………44
انواع کارتها به لحاظ گستره جغرافیایی کاربرد…………………………………………..47
مسائل و مشکلات کارتهای اعتباری(بانکی)…………………………………………………..48
پول الکترونیکی…………………………………………………………………………………..49
تعریف پول الکترونیکی………………………………………………………………………….49
اهمیت و مزایای پول الکترونیکی……………………………………………………………….50
انواع پول الکترونیکی…………………………………………………………………………..54
معایب و پیامدهای منفی پول الکترونیکی…………………………………………………55
پرداخت الکترونیکی صورت حسابها…………………………………………………………57
بررسی وضعیت بانکداری الکترونیکی در ایران…………………………………………….58
تاریخچه بانکداری در ایران………………………………………………………………………58
بانکداری الکترونیکی در ایران………………………………………………………………..59
کارتهای بانکی در ایران……………………………………………………………………………60
شبکه تبادل اطلاعات بانکی(شتاب)………………………………………………………..63
مرکز هماهنگی تبادل اطلاعات بین بانکی(مهتاب)………………………………………64.
سوئیفت…………………………………………………………………………………………..64
VSAT…………………………………………………………………………………………………..
سیستمهای یکپارچه بانکی…………………………………………………………………67
تلفن بانک………………………………………………………………………………………….67
تجارت بانکهای کشور در خصوص بانکداری الکترونیکی………………………….67

پایان نامه و مقاله

 

سیستم مالی مالزی…………………………………………………………………………..75
ساختار سیستم مالی در مالزی…………………………………………………………….75
سیستم بانکی در مالزی……………………………………………………………………78
بانکهای تجاری……………………………………………………………………………..78
شرکتهای مالی………………………………………………………………………………79
بانکهای سرمایه ای……………………………………………………………………….80
بانکداری اسلامی……………………………………………………………………………..80
موسسات تنزیل……………………………………………………………………………81
فاتر نمایندگی بانکهای خارجی در مالزی…………………………………………….82
بانکداری الکترونیکی در مالزی………………………………………………………..82
دستگاه خود پرداز………………………………………………………………………….83
بانکداری تلفنی…………………………………………………………………………….85
بانکداری تلفن همراه……………………………………………………………………85
بانکداری کامپیوتر شخصی…………………………………………………………86
مرکز بانکداری اتوماتیک……………………………………………………………….86
بانکداری اینترنتی در مالزی………………………………………………………..87
بانکداری مجازی…………………………………………………………………………88
مزایای بانکداری مجازی……………………………………………………………91
بررسی و تحلیل اشکالات وارده بر بانکداری مجازی…………………………..93
امنیت در بانک مجازی………………………………………………………………..95
بانکداری مجازی در مالزی………………………………………………………….96
فصل سوم: روش تحقیق……………………………………………………………..116
مقدمه…………………………………………………………………………………117
تعریف پژوهش……………………………………………………………………….117
انواع تحقیق…………………………………………………………………………….118
ویژگیهای پژوهش علمی…………………………………………………………..119
روش تحقیق…………………………………………………………………………….121
جامعه آماری………………………………………………………………………….121

یک مطلب دیگر :

 
 

روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه…………………………………………..121
فرضیات تحقیق………………………………………………………………………122
ابزارهای جمع آوری اطلاعات…………………………………………………….122
بررسی اسناد و مدارک(روش کتابخانه)…………………………………………….122
پرسش نامه………………………………………………………………………….123
فصل چهارم: تحلیل داده ها و یافته های تحقیق……………………………….124
مقدمه……………………………………………………………………………..125
تجزیه و تحلیل داده های مربوط به سوالات عمومی…………………….125
روایی و پایائی پرسش نامه…………………………………………………..126
روش تجزیه و تحلیل داده ها………………………………………………….127
آزمون فرضیات……………………………………………………………………..127
اولویت بندی فرضیات بااستفاده ازتحلیل واریانس……………………..132
فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات…………………………………..134
جمع بندی…………………………………………………………………………..135
نتیجه گیری…………………………………………………………………………136
پیشنهادات اجرایی……………………………………………………………..137
پیشنهادات برای تحقیقات آتی………………………………………………….138
چکیده:
در این تحقیق به دنبال بررسی تأثیر بکارگیری بانکداری الکترونیک بر کارایی سیستم بانکی می باشیم. با توجه به استقرار نظام بانکداری بدون ربا در ایران ، در این تحقیق تأثیرات این سیستم بر نظام بانکداری بدون ربا مورد نظر ما بوده وکشور مالزی به دلیل استقرار نظام بانکداری بدون ربا جهت مطالعه تطبیقی انتخاب گردید. بر این اساس در ابتدا به بررسی مفاهیم مرتبط با بانکداری الکترونیک و کارایی سیستم بانکی می پردازیم.در ادامه این تحقیق ، آمار و ارقام مرتبط با موضوع تحقیق را در ایران و مالزی مورد مقایسه و بررسی قرار داده و از این طریق نتایج مورد نظر استخراج می گردد.شیوه پرسشنامه در این تحقیق برای اثبات ارتباط بین یانکداری الکترونیک و کاهش هزینه سیستم بانکی که به صورت مستقیم بر کارایی آن تأثیر گذار است مورد استفاده قرار می گیرد..بر این اساس،هزینه عملیاتی و هزینه سبد تأمین سرمایه سیستم بانکی مالزی را مورد توجه و کنکاش قرار داده و با مقایسه آن با هزینه های سیستم بانکی در ایران و بیان ارتباط آن با بانکداری الکترونیک به نتایج مطلوبی خواهیم رسید.
فصل اول: کلیات
1-1- مقدمه
دسترسی تعداد زیادی از مردم جهان به شبکه جهانی اینترنت و گسترش ارتباطات الکترونیک بین افراد و سازمانهای مختلف از طریق دنیای مجازی، بستری مناسب برای برقراری مراودات تجاری و اقتصادی فراهم کرده است. تجارت الکترونیک عمده ترین دستاورد به‌کارگیری فناوری ارتباطات و اطلاعات (ICT) در زمینه های اقتصادی است. یکی از ابزارهای ضروری برای تحقق و گسترش تجارت الکترونیک ، وجود سیستم بانکداری الکترونیک است که همگام با سیستم‌های جهانی مالی و پولی عمل و فعالیتهای مربوط به تجارت الکترونیک را تسهیل کند. در حقیقت می‌توان گفت که پیاده سازی تجارت الکترونیک ، نیازمند تحقق بانکداری الكترونیك است. به همین دلیل، استفاده از سیستم های الکترونیک در موسسات مالی و اعتباری جهان به سرعت رو به گسترش بوده و تعداد استفاده کنندگان از خدمات بانکداری الکترونیک روز به روز در حال افزایش هستند.
2-1- بیان مسئله
سیستم های رقابتی بانکداری در جهان استفاده از بانکداری الکترونیک را به عنوان یک اصل جهت توسعه و بقاء پذیرفته و توسعه این سیستم را سال ها پیش شروع کرده و امروز در سطوح بسیار مناسبی از بانکداری الکترونیک قرار گرفته اند. دلیل استفاده گسترده از بانکداری الکترونیک در نزام بانکی جهان چیست ؟ در صورت استفاده نظام بانکی در کشور ما از این سیستم چه تأثیراتی را مشاهده خواهیم کرد ؟
در این تحقیق به دنبال بررسی تأثیرات بانکداری الکترونیک بر عملکرد سیستم بانکی ابتدا به صورت کلان و سپس از سه بعد خدمات رسانی ، هزینه ها ،امنیت و شفاف سازی در سیستم بانکی می باشیم.
3-1- واژه های کلیدی
بانك : بانک ها مؤسساتی هستند که از محل سپرده های مردم می توانند سرمایه های لازم را در اختیار صاحبان واحدهای صنعتی، کشاورزی و بازرگانی و اشخاص قرار دهند.
بانكداریمدیریت تجهیز و تخصیص منابع در بازار پول را بانکداری می‌گویند.
بانكداری الكترونیك : به طور کلی می توان گفت بانکداری الکترونیکی عبارت است از فراهم آوردن امکاناتی برای کارکنان در جهت افزایش سرعت و کارایی آنها در ارائه خدمات بانکی در محل شعبه و همچنین فرآیندهای بین شعبه‌ای و بین بانکی در سراسر دنیا و ارائه امکانات سخت افزاری و نرم افزاری به مشتریان که با استفاده از آنها بتوانند بدون نیاز به حضور فیزیکی در بانک، در هر ساعت از شبانه روز (۲۴ ساعته) از طریق کانال‌های ارتباطی ایمن و با اطمینان عملیات بانکی دلخواه خود را انجام دهند.
به عبارت دیگر بانکداری الکترونیکی استفاده از فناوری های پیشرفته نرم افزاری و سخت افزاری مبتنی بر شبکه و مخابرات برای تبادل منابع و اطلاعات مالی به صورت الکترونیکی است و نیازی به حضور فیزیکی مشتری در شعبه نیست.
امروزه پایانه فروش، پایانه شعب، دستگاه خودپرداز و… نماد بانكداری الكترونیك است.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:43:00 ب.ظ ]




2-14-6- ضرورت مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………………………………………. 32
2-14-7- اهداف مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………………………. 33
2-14-8- اهدافمدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه اندیشمندان……………………………………………………… 34
اهدافمدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه بارنت…………………………………………………………………………. 34
2-14-9- اهداف مدیریت ارتباط با مشتری از نقطه نظر نول………………………………………………………….. 35
2-14-10- اهداف مدیریت ارتباط با مشتری از نقطه نظر سویفت……………………………………………………. 35
2-14-11- اهداف مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه گالبریث و راجرز…………………………………………. 36
2-14-12- اهداف مدیریت ارتباط با مشتری از نقطه نظر کالاکوتا و رابینسون……………………………………. 37
2-15- تشریح ابعاد مختلف تعریفی و ویژگیهای مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………… 38
2-15-1- اصول مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………………………………………….. 39
2-15-2- عناصر اصلی مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………………………………….. 40
2-15-3- مفروضات اساسی مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………… 41
2-15-4- مدل چرخه حیات مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………… 42
2-15-5- فرایند مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………………………………………….. 43
2-15-2-1- بینش مشتری…………………………………………………………………………………………………… 44
2-15-2-2- مرحله ارزش مشتری………………………………………………………………………………………….. 44
2-15-2-3- مرحله برنامه ریزی بازاریابی………………………………………………………………………………… 44
2-15-2-4- تعامل با مشتری………………………………………………………………………………………………… 44
2-15-2-5- تجزیه و تحلیل و پالایش……………………………………………………………………………………. 45
2-15-3- نیازهای مشتری……………………………………………………………………………………………………. 45
2-16- چالش های اجرایی مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………….. 46

پایان نامه و مقاله

 

2-17- مراحل اجرای مدیریت ارتباط با مشتری…………………………………………………………………………. 47
2-18- محرک های توجه به مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………… 49
2-19- انواع فن آوری مدیریت ارتباط با مشتری………………………………………………………………………… 51
2-19-1- مدیریت ارتباط با مشتری عملیاتی…………………………………………………………………………….. 51
2-19-2- بازاریابی و مدیریت ارتباط با مشتری عملیاتی………………………………………………………………. 52
2-19-3- فروش و مدیریت ارتباط با مشتری عملیاتی………………………………………………………………….. 53
2-19-4- خدمات مشتری و مدیریت ارتباط با مشتری عملیاتی………………………………………………………. 55
2-20-مدیریت ارتباط با مشتری تحلیلی…………………………………………………………………………………… 57
2-20-1- مدیریت ارتباط با مشتری تعاملی………………………………………………………………………………. 59
2-21- مدلهای ارائه شده برای پیاده سازی مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………….. 59
2-21-1- مدل واینر…………………………………………………………………………………………………………… 60
2-21-2- مدل تسریع کننده ساپ…………………………………………………………………………………………. 62
2-21-2-1- چهارچوب مدیریت ارتباط با مشتری بر اساس نوع اطلاعات مشتریان……………………………… 64
2-22-3-مدل بلوک های مدیریت ارتباط با مشتری……………………………………………………………………. 64
2-22-4- مدل مدیریت ارتباط با مشتری- ایریش……………………………………………………………………….. 66
2-24- پیشینه تحقیق:…………………………………………………………………………………………………………. 73
2-25- مدل مفهومی :………………………………………………………………………………………………………… 76
3-فصل سوم ( روش تحقیق)………………………………………………………………………………………….. 78
3-1- مقدمه:……………………………………………………………………………………………………………………. 79

یک مطلب دیگر :

 
 

3-2-روش تحقیق:……………………………………………………………………………………………………………. 79
3-3- روش‌ جمع‌آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………… 80
3-3-1- روشهای كتابخانه‌ای……………………………………………………………………………………………….. 80
3-3-2- روشهای میدانی…………………………………………………………………………………………………….. 80
3-4- جامعه آماری و نمونه آماری:………………………………………………………………………………………… 81
3-4-1- خلاصه ای از وضعیت شرکت فولاد اسفراین…………………………………………………………………. 81
3-5-2- چارت سازمانی مجتمع فولاد……………………………………………………………………………………. 85
3-6- تخمین نمونه و روش نمونه گیری………………………………………………………………………………….. 85
3-6-1- روش نمونه گیری………………………………………………………………………………………………….. 86
3-7- ابزار جمع آوری داده ها و اطلاعات……………………………………………………………………………….. 87
3-8- ابزار اندازه گیری:……………………………………………………………………………………………………… 91
3-9- روایی و پایایی پرسشنامه ها:…………………………………………………………………………………………. 92
3-9-1- روایی پرسشنامه ها:………………………………………………………………………………………………… 92
3-9-2 – پایایی پرسشنامه ها……………………………………………………………………………………………….. 92
3-10- روشهای تجزیه و تحلیل :………………………………………………………………………………………….. 93
3-10-1- آمار توصیفی:…………………………………………………………………………………………………….. 93
3-10-2- آمار استنباطی:…………………………………………………………………………………………………….. 94
3-10-3- نحوه شاخص سازی……………………………………………………………………………………………… 94
3-11- فرایند پژوهش:……………………………………………………………………………………………………….. 94
4-فصل چهارم ( تجزیه و تحلیل داده ها)………………………………………………………………………… 96
4-1- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………….. 97
4-2- آماره های توصیفی……………………………………………………………………………………………………. 97
4-2-1- آماره های توصیفی ابعاد مختلف متغیر مدیریت زنجیره تامین مدیریت زنجیره تامین :………………. 97
4-2-2- آماره های توصیفی ابعاد مختلف متغیر مدیریت ارتباط با مشتری مدیریت ارتباط با مشتری………….. 98
4-3- بررسی نرمال بودن داده ها (آزمون کالموگروف – اسیمرونف )…………………………………………….. 99
4-4- مدلسازی معادلات ساختاری………………………………………………………………………………………. 101
4-4-1- معرفی مدلسازی معادلات ساختاری و ضرایب برازش مدل………………………………………………. 101
4-4-1-2- شاخصهای برازش تطبیقی:…………………………………………………………………………………. 104
4-4-1-3- شاخصهای برازش مقتصد…………………………………………………………………………………… 105
5-4- بررسی برازش مدل………………………………………………………………………………………………….. 106
4-5-1- ارزیابی بخش اندازه گیری مدل اول…………………………………………………………………………. 108
4-5-1-1- ارزیابی برازش کلی مدل……………………………………………………………………………………. 110
4-5-1-2- بررسی برازش ساختاری مدل………………………………………………………………………………. 111
4-5-2- بررسی مدل دوم………………………………………………………………………………………………….. 113
4-5-2-1- ارزیابی بخش اندازه گیری مدل دوم………………………………………………………………………. 113
4-5-2-2- ارزیابی برازش کلی مدل……………………………………………………………………………………. 114
4-5-1-2- بررسی برازش ساختاری مدل………………………………………………………………………………. 115
4-6- تحلیل توان معادله ساختاری:………………………………………………………………………………………. 120
5-فصل پنجم ( خلاصه و نتیجه گیری)………………………………………………………………………….. 123
5-1 مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………….. 124
5-2- خلاصه پژوهش………………………………………………………………………………………………………. 124
5-3- بحث و نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………. 125

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:42:00 ب.ظ ]




فهرست مطالب

عنوان………………………………………………………………………………………………………………………………………………….صفحه

چكیده ‌ب

مقدمه ‌ج

فصل اول:كلیات تحقیق 2

1-1- بیان مسأله 2

1-2- اهداف تحقیق 2

1-3- سوالات تحقیق 3

1-4- فرضیات تحقیق 3

1-5- پیشینه تحقیق 3

1-6- روش تحقیق 3

1-6-1- روش جمع آوری اطلاعات 4

1-6-2- ابزار گردآوری اطلاعات : (پرسشنامه، کارت مصاحبه، کارت مشاهده، کارت آزمون، فیش، جدول و غیره) 4

1-6-4- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 4

1-7- جامعه آماری و نمونه تحقیق 5

1-8- تنگناها و محدودیت های تحقیق 5

فصل دوم:ادبیات تحقیق 7

2-1-گردشگری 7

2-2- تاریخچه گردشگری 7

2-2-1- عهد باستان 7

2-2-2- قرون وسطی 8

2-2-3- رنسانس 9

2-2-4- انقلاب صنعتی 9

2-2-5- جهانگردی نوین 10

2-3- انواع گردشگری 10

1- گردشگری تندرستی (گردشگری سلامت) 10

2- گردشگری درمانی (گردشگری سلامت) 10

3- گردشگری پزشکی (گردشگری سلامت) 10

4- گردشگری ورزشى 11

5- گردشگری ماجراجویی 11

6- گردشگری کشاورزی 11

7- گردشگری مجازی 11

8- گردشگری زیست محیطی 11

9- گردشگری فروشگاه کتاب 11

10- گردشگری آموزشی 12

11- گردشگری آثار باستانی 12

12- گردشگری تفننی 12

13- گردشگری فراگیر 12

14- گردشگری دائمی 12

15- گردشگری سفری 12

2-4- توسعه پایدار گردشگری 15

2-5- تعریف اوقات فراغت ،تفریح وجهانگردی 22

2-6-ارتباط بین گردشگری واوقات فراغت 23

2-7- گردشگری و اهمیت آن 23

2-8-گردشگری و آثار آن 24

2-8-1- آثار اقتصادی جهانگردی 24

2-8-2- آثار اجتماعی و فرهنگی 25

2-8-3- آثار محیطی 26

2-9- اجزاء و عناصر صنعت گردشگری 28

2-10- گردشگر 35

2-11- برنامه ریزی 36

2-12- ویژگی‌های برنامه ریزی 37

2-13- انواع برنامه ریزی 37

2-14- رویکرد های برنامه ریزی گردشگری 39

2-15- برنامه ریزی گردشگری 41

2-16- برنامه ریزی استراتژیک 42

2-17- مدل مفهومی برنامه ریزی استراتژیک گردشگری منطقه 43

2-18- مراحل برنامه ریزی استراتژیک 45

2-19- ماتریس برنامه ریزی استراتژیك کمی (QSPM) 57

2-20- روستا 62

2-21- انواع روستا از نظر سكونت گاهی 63

فصل سوم: معرفی منطقه مورد مطالعه 69

3-1- جغرافیای طبیعی 69

3-1-1- موقعیت جغرافیایی و وسعت 69

3-1-2- ناهمواریها 73

3-1-3- اقلیم 78

3-1-4- پوشش گیاهی 81

3-1-5- زمین شناسی 84

پایان نامه و مقاله

 

3-1-6- گونه های جانوری 87

3-1-7- مناطق و نواحی حفاظت شده 87

3-1-8- منابع آب 90

3-1-9- خاك و منابع اراضی 92

3-2- جغرافیای انسانی 95

3-2-1- جمعیت 95

3-2-1- 1- ساختار سنی جمعیت 95

3-2-1-2- ترکیب جنسی جمعیت 96

3-2-2- بعد خانوار و نرخ رشد جمعیت 99

3-2-2-1- نرخ رشد جمعیت 99

3-2-2-2- بعد خانوار 101

3-2-3- سواد و آموزش 103

3-2-3-1- تعداد دانش آموزان و كاركنان آموزشی 105

3-2-4- مهاجرت 105

3-2-5- بهداشت و درمان 106

3-3- جغرافیای اقتصادی 107

3-3-1- نیروی انسانی و اشتغال و بیکاری 107

3-3-2- توزیع شاغلان در زیربخش های اقتصادی 109

3-3-3- بخش های عمده اقتصادی شهرستان 111

3-3-4- كشاورزی 112

3-3-6- صنعت 114

3-3-7- خدمات 116

3-3-7-1- خدمات عمومی در سطح شهر آشتیان 117

3-4- جغرافیای فرهنگی 117

3-4-1- تاریخچه شهرستان آشتیان 117

3-4-2- ویژگی های فرهنگی شهرستان آشتیان 118

3-4-2-1-گویش 120

3-4-2-2- آداب و رسوم 122

یک مطلب دیگر :

 
 

3-4-2-3- قومیت و مذهب 123

3-4-2-4- مشاغل سنتی و دستی 123

3-4-2-6- غذاها و خوراك محلی شهرستان آشتیان 128

3-5- جاذبه های گردشگری شهرستان آشتیان 129

3-5-1- جاذبه های طبیعی 135

3-5-2- جاذبه های تاریخی 135

3-5-3- جاذبه های مذهبی 136

3-5-4- آثار ثبتی شهرستان آشتیان 136

3-5-5- انواع جاذبههای گردشگری روستای آهو 139

3-5-5-1- جاذبههای ورزشی و تفریحی، ورزشهای کوهستانی و درهای، تفریحات آبی، ورزشها و بازیهای محلی 144

3-5-5-2- مسیرهای جذاب گردشگری مانند ایل راه ها 146

3-5-5-3- بناهای تاریخی (کاخها و عمارتها ـ قلعهها و برجها، میادین قدیمی، بازارها و سایر بناهای تاریخی) 147

3-5-5-4- اماکن مذهبی و زیارت گاهی (مساجد قدیمی، مقابر و امام زادهها، گورستانهای تاریخی و سایر آثار زیارتی) 149

3-5-6- تاسیسات و تجهیزات گردشگری 153

3-5-6-1- واحدهای اقامتی 153

3-5-6-2- جاده ها و شبكه ارتباطی 156

3-5-6-3- امكانات حمل و نقل 164

فصل چهارم:تحلیل وضع موجود و برنامه توسعه گردشگری روستا 168

4-1- تحلیل وضع موجود (امکانات و تنگناها) 168

4-2- اهداف و سیاستهای توسعه گردشگری روستا (استراتژی و طرح راهبردی) 169

4-3- فرآیند مدیریت راهبردی 169

4-4- تدوین چشمانداز، مأموریت، اهداف و راهبردهای کلان روستای گردشگری آهو 170

4-5- مرحله صفر 171

4-5-1-تعیین چشمانداز روستای گردشگری آهو 171

4-5-2- شناسایی مأموریت روستای گردشگری آهو 172

4-5-3- تعیین اهداف 173

4-6- مرحله ورودی 174

4-6-1- تعیین عوامل داخلی و خارجی مؤثر بر تدوین راهبردهای کلان 174

4-6-1-1- ماتریس ارزیابی عوامل خارجی (EFE) 175

4-6-1-2- ماتریس ارزیابی عوامل داخلی(IFE) 177

4-7- مرحله مقایسه 178

4-7-1- تشکیل ماتریس تهدیدات، فرصتها، نقاط قوت و ضعفها (SWOT) 178

4-7-2- تشكیل ماتریس داخلی و خارجی(IE) 181

4-8- مرحله تصمیم گیری 183

4-8-1- ماتریس برنامهریزی راهبردی کمی (QSPM) 184

4-9- برنامه و طرح های پیشنهادی 188

فصل پنجم : آزمون فرضیات و ارائه پیشنهاد 193

5-1- آزمون فرضیات 193

5-2- برنامه ها و پیشنهادات 201

منابع و مآخذ 204

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 11:41:00 ب.ظ ]