یک مطلب دیگر :
روانشناسی در مورد اندازه گیری کیفیت زندگی
عنوان | صفحه |
چكیده | 1 |
فصل اول-کلیات تحقیق | 2 |
1-1- مقدمه | 3 |
1-2 – بیان مسئله | 5 |
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق | 6 |
1-4- اهداف تحقیق | 8 |
1-4-1- هدف اصلی | 8 |
1-4-2-اهداف فرعی | 8 |
1-5- فرضیههای تحقیق | 8 |
1-5-1- فرضیه اصلی | 8 |
1-5-2- فرضیههای فرعی | 8 |
1-6- متغیرهای تحقیق | 9 |
1-7- قلمرو تحقیق | 9 |
1-8- کلیات روش تحقیق | 9 |
-9- واژهها و تعاریف عملیاتی | 10 |
فصل دوم-مبانی نظری و مروری بر ادبیات موضوعی و پیشینه تحقیق | 11 |
2-1- بخش اول- کیفیت زندگی کاری | 12 |
2-1-1- مقدمه | 12 |
2-1-2- تعریف کیفیت | 13 |
2-1-3- مدیریت منابع انسانی و ارتقاء کیفیت | 14 |
2-1-4- تاریخچه كیفیت زندگی كاری | 16 |
2-1-5- تعریف و مفهوم کیفیت زندگی کاری | 17 |
2-1-5-1- تعریف نظری کیفیت زندگی کاری | 20 |
2-1-5-2-تعریف عینی | 21 |
2-1-5-3-تعریف ذهنی | 21 |
2-1-5-4- تعریف عملیاتی کیفیت زندگی کاری | 21 |
2-1-6- اصول و مبانی کیفیت زندگی کاری | 23 |
2-1-7- کیفیت زندگی کاری و دوایر کیفیت | 24 |
2-1-8-نظریات و تعاریف کیفیت زندگی کاری از دید تئوریسینهای مدیریت | 25 |
2-1-8-1- نظریه هارولد کنتز | 25 |
2-1-8-2- نظریه مینتزبرگ | 25 |
2-1-8-3- نظریه استیفن رابینز | 25 |
2-1-8-4- نظریه والتون | 26 |
2-1-8-5- نظریه لاولر | 28 |
2-1-8-6- نظریه میلز | 28 |
2-1-8-7- نظریه لوین | 29 |
2-1-8-8- نظریه دوبرین | 30 |
2-1-8-9- نظریه گانینگهام و ابرل | 30 |
2-1-8-10- نظریه فریدمن و آرنولد | 31 |
2-1-8-11- نظریه ورتر | 31 |
2-1-8-12- نظریه دسلر | 32 |
2-1-9- اصول و مبانی کیفیت زندگی کاری | 33 |
2-1-10- کیفیت زندگی کاری بهعنوان فلسفه مدیریت | 34 |
2-1-11- برنامههای بهبود کیفیت زندگی کاری | 35 |
2-1-12- اهداف برنامههای بهبود کیفیت زندگی کاری | 40 |
2-1-12-1- اهداف از دیدگاه حرفه گرایی | 41 |
2-1-12-2- اهداف از دیدگاه مدیریت | 41 |
2-1-12-3- اهداف از نگاه کارکنان | 41 |
2-1-12-4- اهداف از دیدگاه اتحادیه کارگری | 41 |
2-1-13- رویکردها و استراتژیهای بهبود کیفیت زندگی کاری | 42 |
2-1-13-1- تدوین کار راهه و مسیر کار راهه (مسیر شغلی) | 43 |
2-1-13-2- طرح (طراحی) کار | 43 |
2-1-13-3- سیستم حقوق و مزایا | 44 |
2-1-13-4- طراحی و حفظ روابط درونگروهی و میان گروهی | 45 |
2-1-13-5- اقدامات و عملیات مدیریتی | 46 |
2-1-14- راهبردهای درونی و بیرونی برای تغییر | 46 |
2-1-15- مزایا و فواید برنامههای بهبود کیفیت زندگی کاری: | 47 |
2-1-16- مشکلات و محدودیتهای برنامهها و اقدامات مربوط به بهبود کیفیت زندگی کاری | 48 |
2-1-17- آینده برنامههای کیفیت زندگی کاری | 52 |
2-1-18- برداشتهای نادرست از کیفیت زندگی کاری | 54 |
2-2- بخش دوم – تعهد سازمانی | 56 |
2-2-1-مفهوم و تعریف تعهد | 56 |
2-2-2-انواع تعهد | 57 |
2-2-2-2- تعهد نسبت به سازمان | 58 |
2-2-2-3- تعهد نسبت به خود | 59 |
2-2-2-4- تعهد نسبت به افراد و گروه کاری | 59 |
2-2-2-5- تعهد نسبت به کار و وظیفه (تکلیف) | 59 |
2-2-3- تعاریف و مفاهیم تعهد سازمانی | 60 |
2-2-4- الگوهای تعهد سازمانی | 64 |
2-2-4-1- مدل آنجل و پری | 64 |
2-2-4-2- مدل اریلی و جتمن | 64 |
2-2-4-3- مدل پنلی و گولد | 65 |
2-2-4-4- مدل مایر و شورمن | 65 |
2-2-4-5- مدل می یر و آلن | 66 |
2-2-5- دیدگاههای نوین در باره تعهد سازمانی | 66 |
2-2-5-1- دیدگاه ریچرز | 66 |
2-2-5-2- دیدگاههای بکر و بیلینگس | 67 |
2-2-5-3- تعهد سازمانی مفهوم یکبعدی یا چندبعدی | 68 |
2-2-5-4- تعهد سازمانی در دنیای امروز چیز بیربطی است | 68 |
2-2-5-5- تعهد سازمانی واقعاً مهم است | 69 |
2-2-6- عوامل مؤثر بر تعهد سازمانی | 70 |
2-2-6-1- ویژگیهای شخصی مؤثر بر تعهد سازمانی | 70 |
2-2-6-2- خصوصیات شغلی و تعهد سازمانی | 71 |
2-2-6-3- تأثیر روابط گروهی و رابطه با رهبر بر تعهد سازمانی | 71 |
2-2-6-4- ویژگیهای سازمان و تعهد سازمانی | 72 |
2-2-6-5- وضعیت نقش و تعهد سازمانی | 72 |
2-3- بخش سوم – پیشینه تحقیق | 73 |
2-3-1- تحقیقات در داخل کشور | 73 |
2-3-2- مطالعات و پیشینه مطالعات مرتبط با عوامل مؤثر بر تعهد سازمانی | 75 |
2-3-2-1- مطالعه استیرز و همکاران | 75 |
2-3-2-2- مطالعه مؤدی و همکاران | 76 |
2-3-2-3-مطالعه بارن و همکاران | 78 |
2-3-2-4- مطالعه کاری و همکاران | 79 |
2-3-2-5- مطالعه باتمن و همکاران | 80 |
2-3-2-6- مطالعه لینکلن | 81 |
2-3-2-7- مطالعه آلن و می یر | 82 |
2-3-2-8- مطالعه كُهن | 84 |
2-3-2-9- مطالعه برانینگ و سیندر | 86 |
2-3-2-10- مطالعات اوپارا | 87 |
2-3-2-11- مطالعات بولگارلا | 87 |
2-3-2-12- مطالعات یوسف | 88 |
2-4- بخش چهارم – چار چوب نظری پژوهش | 88 |
2-4-1- مقدمه | 88 |
2-4-2- شرح تحلیلی مدل والتون در مورد كیفیت زندگی كاری | 88 |
2-4-3- شرح تحلیلی مدل سهبخشی می یر و آلن در مورد تعهد سازمانی | 90 |
2-4-3- چارچوب نظری تحقیق | 91 |
فصل سوم- روش تحقیق | 92 |
3-1- مقدمه | 93 |
3-2- نوع تحقیق (روش تحقیق) | 93 |
3-3- روشهای گردآوری دادهها | 94 |
3-4- جامعه آماری | 94 |
3-5- نمونه آماری و روش یا طرح نمونهگیری | 94 |
3-6- حجم نمونه و روش تعیین حجم نمونه | 95 |
3-7- ابزار جمعآوری اطلاعات | 95 |
3-8- روایی و پایایی ابزارهای اندازهگیری | 97 |
3-9- متغیرها | 97 |
3-10- روشهای آماری تجزیه تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیهها | 98 |
فصل چهارم- یافتههای پژوهش | 99 |
4-1- مقدمه | 100 |
4-2- توصیف متغیرهای پرسشنامه | 101 |
4-2-1- وضعیت تأهل پاسخدهندگان | 101 |
4-2-2- وضعیت جنسیت پاسخدهندگان | 102 |
4-2-3- وضعیت پراکندگی سنی پاسخدهندگان | 103 |
4-2-4- وضعیت میزان تحصیلات پاسخدهندگان | 104 |
4-2-5- وضعیت استخدامی پاسخدهندگان | 105 |
4-2-6- وضعیت جایگاه شغلی پاسخدهندگان | 106 |
4-2-7- وضعیت میزان سابقه پاسخدهندگان | 107 |
4-2-8- تعهد عاطفی | 108 |
4-2-9- تعهد مستمر | 109 |
4-2-10- تعهد هنجاری | 110 |
4-2-11- پرداخت منصفانه | 111 |
4-2-12- انسجام اجتماعی | 112 |
4-2-13- محیط كاری ایمن و بهداشتی | 113 |
4-2-14- تأمین فرصت رشد و امنیت مداوم | 114 |
4-2-15- قانونگرایی | 115 |
4-2-16- فضای كلی زندگی | 116 |
4-2-17- توسعه قابلیتهای انسانی | 117 |
4-2-18- وابستگی اجتماعی | 118 |
4-3- تحلیل استنباطی | 119 |
4-3-1- فرضیههای فرعی | 119 |
4-3-1-2- بین كیفیت زندگی كاری و تعهد هنجاری رابطه وجود دارد | 119 |
4-3-1-3- بین كیفیت زندگی كاری و تعهد مستمر رابطه وجود دارد | 120 |
4-3-2- فرضیه اصلی | 120 |
4-3-3- شناسایی وضعیت مؤلفههای كیفیت زندگی كاری | 121 |
4-3-4- اولویتبندی مؤلفهها كیفیت زندگی كاری ازلحاظ اهمیت | 122 |
فصل پنجم – بحث و تفسیر نتایج و پیشنهادها | 124 |
5-1- مقدمه | 125 |
5-2- بیان مسئله | 125 |
5-3- بیان نتایج حاصله | 125 |
5-3-1- پرسش اصلی تحقیق (مسئله تحقیق) | 127 |
5-3-2- پرسشهای فرعی تحقیق | 127 |
5-4- یافتههای پیشین سایر محققان | 128 |
5-5- تطبیق و تركیب یافتههای پیشین سایر محققان با نتایج این تحقیق | 130 |
5-6- پیشنهادها | 131 |
5-7- پیشنهاد برای سایر محققان | 132 |
5-8- محدودیتها تحقیق | 132 |
فهرست منابع و مأخذ | 133 |
فهرست منابع فارسی | 133 |
فهرست منابع انگلیسی | 135 |
پیوستها و ضمایم | 138 |
پرسشنامهها | 143 |
پرسشنامه تعهد سازمانی | 144 |
پرسشنامه كیفیت زندگی كاری | 145 |
چكیده انگلیسی | 146 |
- 1- مقدمه:
[جمعه 1399-08-09] [ 12:37:00 ق.ظ ]
|