کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

Purchase guide distance from tehran to armenia


جستجو



 



1-4-3-2-1- عوامل ریخت شناسی…………………………………………………………………………………………………………12

1-4-3-3-1- عوامل انسانی………………………………………………………………………………………………………………………13

1-4-4-1- خسارات زمین لغزش………………………………………………………………………………………………………………16

5-1- زمین آمار (ژئواستاتیستیك)……………………………………………………………………………………………………………18

1-5-1- متغیر ناحیه‌ای……………………………………………………………………………………………………………………………..19

2-5-1- تغییر نما   ………………………………………………………………………………………………………………………………….19

1-2-5-1- اجزای تغییر نمای ایده‌آل………………………………………………………………………………………………………20

1-2-5-1-1- دامنه تاثیر………………………………………………………………………………………………………………………….20

1-2-5-2-1- سقف  واریوگرام………………………………………………………………………………………………………………….21

1-2-5-3-1- اثر قطعه‌ای  ………………………………………………………………………………………………………………………22

6-1- روش كریجینگ………………………………………………………………………………………………………………………………..22

6-1-1- معادلات كریجینگ  …………………………………………………………………………………………………………………..22

6-2-1- ویژگی‌های كریجینگ…………………………………………………………………………………………………………………23

7-1- بررسی روش‌های میانیا‌بی و انتخاب مناسب‌ترین روش………………………………………………………………….24

1-7-1- روش تیسن…………………………………………………………………………………………………………………………………26

2-7-1- روش عكس فاصله……………………………………………………………………………………………………………………….26

3-7-1- روش‌های زمین آمار…………………………………………………………………………………………………………………….26

فصل دوم: پیشینه تحقیق

  • بررسی سوابق پژوهشی در داخل کشور……………………………………………………………………………………….29

2-2- بررسی سوابق پژوهشی در خارج از کشور……………………………………………………………………………………….34

فصل سوم: مواد و روش‌ها

3-1- منطقه مورد مطالعه………………………………………………………………………………………………………………………….40

3-2- زمین‌شناسی استان مازندران…………………………………………………………………………………………………………..41

پایان نامه

 

3-3- آب و هوای استان مازندران……………………………………………………………………………………………………………..45

3-4- اقلیم استان مازندران……………………………………………………………………………………………………………………….45

3-4-1- ناهمواری‌های استان مازندران…………………………………………………………………………………………………..46

3-5-كوه‌های استان مازندران……………………………………………………………………………………………………………………48

3-6-پوشش گیاهی استان مازندران………………………………………………………………………………………………………….48

3-7- باد ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………49

3-8- بارش ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….50

3-9- داده‌های مورد استفاده……………………………………………………………………………………………………………………..51

3-9-1- داده‌های بارش……………………………………………………………………………………………………………………………..51

3-9-2- مشخصات ایستگاه‌های مورد مطالعه…………………………………………………………………………………………..51

3-9-3- داده‌های زمین لغزش………………………………………………………………………………………………………………….53

3-10 – روش انجام پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………..54

3-10 -1- كنترل صحت و همگنی داده‌ها……………………………………………………………………………………………….54

3-10-2- انتخاب پایه زمانی مشترك ……………………………………………………………………………………………………..55

3-10-3- بازسازی و تطویل آمار………………………………………………………………………………………………………………55

3-10 – 4- بررسی مشخصات آماری داده‌ها…………………………………………………………………………………………….56

3-10 -5- تهیه نقشه پارامترهای مختلف بارش………………………………………………………………………………………57

3-10 -6- تهیه نقشه پراكنش نقاط زمین لغزش…………………………………………………………………………………….57

3-10 -7- محاسبه پارامترهای مختلف بارش در نقاط زمین‌لغزش‌ها……………………………………………………..57

3-10 -8- محاسبه پارامترهای مورفومتریك زمین لغزش……………………………………………………………………….58

3-10 -9- بررسی ارتباط بین پارامترهای مورفومتری زمین‌لغزش‌ها و خصوصیات بارش………………………58

3-10-9-1 – آزمون همبستگی………………………………………………………………………………………………………………..58

3-10-9-2- تحلیل آماری………………………………………………………………………………………………………………………..59

فصل چهارم: نتایج

4-1- بررسی پارامترهای مختلف بارندگی…………………………………………………………………………………………………61

4-2- محاسبه پارامترهای مختلف بارش…………………………………………………………………………………………………..62

4-2-تهیه نقشه پارامترهای مختلف بارش………………………………………………………………………………………………..74

4-3- نقشه پراكنش زمین‌لغزش‌ها……………………………………………………………………………………………………………84

4-4- بررسی آماری ارتباط بین خصوصیات لغزش و بارندگی………………………………………………………………….85

4-4-1- آزمون همبستگی…………………………………………………………………………………………………………………………85

4-4-2- تحلیل آماری……………………………………………………………………………………………………………………………….87

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

اثبات فرضیات………………………………………………………………………………………………………………………………………….102

پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………………………………………….103

منابع

منابع فارسی…………………………………………………………………………………………………………………………………………….105

منابع انگلیسی………………………………………………………………………………………………………………………………………….110

چکیده انگلیسی ………………………………………………………………………………………………………………………………………112

یک مطلب دیگر :

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                             صفحه

جدول 3-1- طبقه‌بندی اقلیم ایستگاه‌های موجوددراستان مازندران به روش‌های دکترکریمی و دومارتن (كتاب جغرافیای تاریخی مازندران)…………………………………………………………………………………………………………..47

جدول 3-2- مشخصات ایستگاه‌های مورد مطالعه در استان مازندران……………………………………………………..52

جدول4- 1- میانگین ماهانه  در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………………………….61

جدول4- 2-میانگین بارش دوره‌ی 35 ساله آماری در ایستگاه‌های مورد مطالعه……………………………………62

جدول4- 3- نسبت درصد بیشترین میزان بارندگی در ایستگاه های مختلف………………………………………….73

جدول4- 4- مشخصات مناسب‌ترین مدل‌های واریوگرام به دست آمده برای پارامترهای مختلف بارش..74

جدول 4- 5- نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مقادیر پارامترهای بارندگی و مورفومتری……………….86

فهرست شکلها

عنوان                                                                                                                صفحه

شكل1- 1- اجزای مختلف زمین لغزش……………………………………………………………………………………………………10

شكل1-2نمونه ای از زمین لغزش در استان مازندران در روستای گرمستان از توابع شهرستان ساری…..18

شكل1- 3- اجزای تغییر نمای ایده آل……………………………………………………………………………………………………..21

شكل3-1- نقشه موقعیت استان مازندران در ایران…………………………………………………………………………………..41

شكل4- 1- میانگین بارش سالانه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………………..63

شكل4- 2- میانگین بارش روزانه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران………………………………………………63

شكل4- 3- میانگین حداكثر كل  بارش در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………64

شكل4- 4- میانگین بارش در فصل بهار در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………..64

شكل4- 5- میانگین بارش در فصل تابستان در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………….65

شكل4- 6- میانگین بارش در فصل پاییز در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران………………………………….65

شكل4- 7- میانگین بارش فصل زمستان در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………66

شكل4- 8- میانگین بارش فروردین ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………66

شكل4- 9- میانگین بارش اردیبهشت ماه در ایستگاه های مختلف استان مازندران……………………………….67

شكل4- 10- میانگین بارش خرداد ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………….67

شكل4- 11- میانگین بارش تیر ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران………………………………………….68

شكل4- 12- میانگین بارش مرداد ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………..68

شكل4- 13- میانگین بارش شهریور ماه درایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………69

شكل4- 14- میانگین بارش مهر ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………………69

شكل4- 15- میانگین بارش آبان ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران………………………………………..70

شكل4- 16- میانگین بارش آذرماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………………..70

شكل4- 17- میانگین بارش دی ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………………71

شكل4- 18- میانگین بارش بهمن ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران……………………………………..71

شكل4- 19- میانگین بارش اسفند ماه در ایستگاه‌های مختلف استان مازندران…………………………………….72

شكل4- 20- پراكنش باران در نقاط مختلف  استان مازندران در فصل بهار…………………………………………..75

شكل4- 21- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در فصل تابستان………………………………………75

شكل4- 22- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در فصل پاییز…………………………………………..76

شكل4- 23- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در فصل زمستان……………………………………..76

شكل4- 24- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در فروردین ماه………………………………………..77

شكل4- 25- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در اردیبهشت ماه…………………………………….77

شكل4- 26- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در خرداد ماه……………………………………………78

شكل4- 27- پراكنش باران درنقاط مختلف استان مازندران در تیر ماه………………………………………………….78

شكل4- 28- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در مرداد ماه…………………………………………….79

شكل4- 29- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در شهریور ماه………………………………………….79

شكل4- 30- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در مهر ماه………………………………………………..80

شكل4- 31- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در آبان ماه……………………………………………….80

شكل4- 32- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در آذر ماه…………………………………………………81

شكل4- 33- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در دی ماه……………………………………………….81

شكل4- 34- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در بهمن ماه…………………………………………….82

شكل4- 35- پراكنش باران در نقاط مختلف استان مازندران در اسفند ماه……………………………………………82

شكل4- 36- پراكنش روزانه باران در نقاط مختلف استان مازندران………………………………………………………..83

شكل4- 37- پراكنش سالانه باران در نقاط مختلف استان مازندران……………………………………………………….83

شكل4-38- پراكنش كل  باران در نقاط مختلف استان مازندران……………………………………………………………84

شكل4-39- موقعیت زمین لغزش‌های موجود روی نقشه استان مازندران………………………………………………85

شكل 4- 40- نمودار  طبقات بارش متوسط فروردین ماه……………………………………………………………………….87

شكل 4- 41- نمودار  طبقات بارش متوسط اردیبهشت ماه…………………………………………………………………….88

شكل 4- 42-  نمودار  طبقات بارش متوسط خرداد ماه………………………………………………………………………….88

شكل 4- 43- نمودار  طبقات بارش متوسط تیر ماه………………………………………………………………………………..89

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[پنجشنبه 1399-08-01] [ 07:07:00 ق.ظ ]




2- 13 انواع شخصیتها در هوش فرهنگی ———– 52
2-14 تقویت هوش فرهنگی —— 53
2-15 عناصر هوش فرهنگی —— 54
2-16 استفاده از هوش فرهنگی — 56
2- 17 مؤلفه‌های هوش فرهنگی — 57
2-18 آموزش هوش فرهنگی —– 61
2-19 هوش فرهنگی از دیدگاه اسلام ————– 63
2-20 اصول هوش فرهنگی از نظر اسلام ———– 64
2-21 ویژگی‌های مهم هوش فرهنگی از نظر اسلام — 67
2-22 راهبردهای اسلام در حوزۀ فرهنگ ملی و فرا ملی بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————– 69
2-23 مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اسلام ——– 72
2-24 راه‌های تقویت مهارت‌های هوش فرهنگی ازنظر اسلامبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 80
2- 25 ارتباط -بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 81
2-26 ارتباطات چیست؟——— 82
2-27 نظریه ارتباطات ———- 85
2-28 پشینه نظریه ارتباطات —– 86
2-29 چارچوب نظریه ارتباطات — 86
2-30 ارتباطات اثر بخش ——– 88
2-31 اثر بخشی در ارتباطات میان فردی———— 89
2- 32 ویژگیهای اثر بخشی —— 90
2-33 موانع مو جود بر سر راه ارتباطات اثر بخش —- 95
2-34 روشهای بهبود ارتباطات —- 97

پایان نامه

 

2-35 تحقیقات در رابطه پژوهش– 98
2-35-1 پیشینه درداخل کشور— 98
2-35-2 پیشنه درخارج از کشور– 100
2-36 خلاصه فصل دوم———- 102
فصل سوم« روش تحقیق »
3-1 مقدمه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 105
3-2 روش پژوهش————– 106
3-3 جامعه آماری————– 106
3-4 حجم نمونه ————— 107
3-5 روش نمونه گیری———– 108
3-6 ابزار جمع آوری اطّلاعات —- 109
3-8 پرسشنامه ارتباطات اثربخش– 109
3-7 پرسشنامه هوش فرهنگی —- 110
3-9 روایی پرسشنامه هوش فرهنگی ————— 111
3-10 روایی پرسشنامه ارتباطات اثر بخش———– 111
3-11 پایایی پرسشنامه هوش فرهنگی ————- 112
3-12 پایایی پرسشنامه ارتباطات اثربخش———– 112
3-13 روش جمع آوری داده‌ها —- 113
3-14 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها —————- 113
فصل چهارم« تجزیه و تحلیل داده‌ها »
4-1 مقدمه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 115
4-2 الف) بررسی توصیفی گروه نمونه اعضای هیات علمیبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد————- 116
4-3 ب) بررسی توصیفی پاسخ‌های گروه نمونه اعضاء هیأت علمی بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—— 120
4-4 ج) بررسی توصیفی پاسخ‌های نمونه اعضاء هیأت علمی به مؤلفه‌های هوش فرهنگی وارتباطات اثربخش   124
4-5 چ) یافته‌های پژوهش——– 125
فصل پنجم« بحث و نتیجه گیری »
5-1 مقدمه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 143
5-2 خلاصه‌ای از پژوهش——– 143
5-3 بیان یافته‌ها و بحث پیرامون آن————— 145

یک مطلب دیگر :

 

5-4 پیشنهادات—————- 153
5-4-1 پیشنهادات کاربردی مبتنی برنتایج تحقیق—- 153
5-4-2 پیشنهادات برای محققان و پژوهشگران ——- 154
5-5 محدودیت‌های پژوهش——- 155
5-5-1 محدودیت‌های در اختیار پژوهشگر———– 155
5-5-2 محدودیت‌های خارج از كنترل پژوهشگر—— 156
منابع-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——– 157
فهرست جداول
عنوان                                                                                                صفحه

جدول (3-1) توزیع فراوانی جامعه برحسب تفكیك جنسیت و دانشگاهبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 107
جدول 3-2) توزیع فراوانی جامعه و حجم نمونه—— 109
جدول 3-3) انطباق مؤلفه‌های هوش فرهنگی با سؤالات پژوهشبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——– 110
جدول 3-4) مقیاس هفت درجه لیکرت————- 110
جدول 4-1) توزیع فراوانی گروه نمونه اعضاء هیأت علمی براساس جنسیتبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد 116
جدول 4-2) توزیع فراوانی گروه نمونه اعضاء هیأت علمی براساس سنبلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 117
جدول 4-3) توزیع فراوانی گروه نمونه اعضاء هیأت علمی براساس سابقه خدمت———— 118
جدول 4-4) توزیع فراوانی گروه نمونه اعضاء هیأت علمی براساس رتبه علمی————– 119
جدول 4-5) نتایج فراوانی و درصد پاسخ‌های اعضاء هیأت علمی به گزینه‌های سئوالات مربوط به عامل راهبردی، فرا شناختی-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 120
جدول 4-6) نتایج فراوانی و درصد پاسخ‌های اعضاء هیأت علمی به گزینه‌های سئوالات مربوط به عامل دانش، شناختی 121
جدول 4-7) نتایج فراوانی و درصد پاسخ‌های اعضاء هیأت علمی به گزینه‌های سئوالات مربوط به عامل انگیزشی        122
جدول 4-8) نتایج فراوانی و درصد پاسخ‌های اعضاء هیأت علمی به گزینه‌های سؤالات مربوط به عامل رفتاری 123
جدول 4-9) میانگین و انحراف معیار مؤلفه‌های مربوط به متغیر هوش فرهنگی از دیدگاه اعضاء هیأت علمی   124
جدول 4-10) میانگین و انحراف معیار مربوط به متغیر هوش فرهنگی از دیدگاه اعضاء هیأت علمی   124
جدول 4-11) میانگین و انحراف معیار مؤلفه‌های مربوط به متغیر ارتباطات اثربخش از دیدگاه اعضاء هیأت علمی       125
جدول 4-12) میانگین و انحراف معیار مربوط به متغیر ارتباطات اثربخش از دیدگاه اعضاء هیأت علمی         125
جدول (4-13) ضریب همبستگی بین مؤلفه استراتژی هوش فرهنگی با ارتباطات اثربخش — 125
جدول (4-14) ضریب همبستگی بین مؤلفه دانش هوش فرهنگی واثر بخشی ارتباطات اعضاء هیأت علمی     126
جدول (4-15) ضریب همبستگی بین مؤلفه انگیزش هوش فرهنگی واثر بخشی ارتباطات اعضاء هیأت          126
جدول (4-16) ضریب همبستگی بین مؤلفه رفتار هوش فرهنگی واثر بخشی ارتباطات اعضاء هیأت علمی      127
جدول (4-17) ضریب همبستگی چند گانه بین ابعاد هوش فرهنگی با ارتباطات اثربخش—- 127
جدول (4-18) نتایج آزمون لوین فرض همگنی واریانس‌های مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر جنسیت 128
جدول (4-19) آزمون تفاوت معناداری بین میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به جنسیت-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—– 128
جدول (4-20) مقایسه میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به جنسیت 129
جدول (4-21) نتایج آزمون لوین فرض همگنی واریانس‌های مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به سوابق خدمت-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد- 130
جدول (4-22) آزمون تفاوت معناداری بین میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به سوابق خدمت-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد- 130
جدول (4-23) مقایسه میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی باتوجه به سوابق خدمت     131
جدول (4-24) نتایج آزمون لوین فرض همگنی واریانس‌های مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به رتبه علمی-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد— 132
جدول (4-25) آزمون تفاوت معناداری بین میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به رتبه علمی-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد——– 132
جدول (4-26) مقایسه میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به رتبه علمی        133
جدول (4-27) نتایج آزمون لوین فرض همگنی واریانس‌های مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه -بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد– 134
جدول (4-28) آزمون تفاوت معناداری بین میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد—— 134
جدول (4-29) مقایسه زوجی اختلاف میانگین نمره عامل انگیزشی از نظر اعضاء هیأت علمی باتوجه به نوع دانشگاه   134
جدول (4-30) مقایسه زوجی اختلاف میانگین نمره عامل رفتاری از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه    135
جدول (4-31) مقایسه میانگین نمرات مؤلفه‌های هوش فرهنگی از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه      135
جدول (4-32) مقایسه میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به جنسیت 136
جدول (4-33) مقایسه میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه       137
جدول (4-34) مقایسه تفاوت میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به نوع دانشگاه         138
جدول (4-35) مقایسه میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به سن
-بلافاصله پس از پرداخت لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد———— 138
جدول (4-36) مقایسه تفاوت میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به سن        139
جدول (4-37) مقایسه میانگین نمره ارتباطات اثربخش از نظر اعضاء هیأت علمی با توجه به رتبه علمی        140

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:06:00 ق.ظ ]




3- 1- مقدمه. 77
3- 2- روششناسی تحقیق.. 77
3- 3- جامعه آماری و نمونه پژوهش… 78
3- 3- 1- قلمرو مکانی.. 81
3- 3- 2- قلمرو زمانی.. 82
3- 4- نحوه گرد آوری اطلاعات.. 82
3- 4- 1- تشریح پرسشنامه تحقیق.. 82
3- 5- روایی و پایایی ابزار پژوهش… 84
3- 5- 1- پایایی پرسشنامه. 84
3- 5- 2- روایی پرسشنامه. 87
3- 6- تعریف متغیرهای پژوهش… 88
3- 6- 1- توانمندی نوآوری فناورانه. 88
3- 6- 2- شبکه­های همکاری.. 93
3- 6- 3- نوآوری.. 95
3- 7- روش تحلیل همبستگی متمرکز (CCA) 98
4-  فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ها 106
4- 1- مقدمه. 106
4- 2- آمار توصیفی.. 106
4- 2- 1- سن.. 106
4- 2- 2- سابقه خدمت.. 107
4- 2- 3- میزان تحصیلات.. 108
4- 2- 4- سمت.. 108
4- 2- 5- جنسیت.. 109
4- 3- تحلیل روایی پرسشنامه با استفاده از تحلیل عاملی.. 109
4- 3- 1- تحلیل عاملی اكتشافی برای پرسشنامه «توانایی نوآوری فناورانه». 110
4- 3- 2- تحلیل عاملی اكتشافی برای پرسشنامه «شبکه­های همکاری». 115
4- 3- 3- تحلیل عاملی اكتشافی برای پرسشنامه «نوآوری». 118
4- 4- سؤالات.. 121
4- 5- تحلیل فرضیه­های تحقیق.. 121
4- 5- 1- بررسی روابط متقابل توانایی نوآوری فناورانه و شبکه­های همکاری.. 121
4- 5- 2- بررسی روابط متقابل توانایی نوآوری فناورانه و نوآوری.. 130
4- 5- 3- بررسی روابط متقابل شبکه­های همکاری و نوآوری.. 139
4- 6- نتیجه گیری.. 147
5- نتیجه­گیری و پیشنهادات.. 151
5- 1- مقدمه. 151

پایان نامه

 

5- 2- آزمون فرضیات تحقیق.. 151
5- 2- 1- فرضیات اصلی.. 151
5- 2- 2- فرضیات فرعی.. 153
5- 3- سؤالات تحقیق.. 154
5- 4- سازگاری یافته­ها با تحقیقات پیشین.. 155
5- 5- تفاسیر و پیشنهادات.. 157
5- 6- پیشنهادات پژوهشی.. 162
5- 7- محدودی­تهای پژوهش… 162
5- 8- ویژگی پژوهش… 163
مراجع.. 164
پیوست… 176
فهرست جداول
جدول 2-1- مقایسه انواع نوآوری   24
جدول 2-2- تعریف­های متفاوت نوآوری مدیریت    27
جدول2-3- توزیع منابع نوآوری (J.C. Guan et al., 2005)  29
جدول 2-4- تعریف­های ظرفیت نوآوری   40
جدول 2-5- عامل­های ارزیابی توانایی نوآوری فناورانه تارکر (2012)  56
جدول 2-6- زیر معیار های جنبه‌های مختلف روش وانگ و همکاران (2008)  58
جدول ‏3‑1-  حجم جامعه و تعداد نمونه هر یك از 11 شركت در مجموعه شرکت‌های گروه توسن   80
جدول 3-2- طیف پاسخ‌های پرسشنامه  83
جدول 3-3- تعداد سؤالات مرتبط با متغیرهای مورد بررسی در تحقیق   83
جدول 3-4- نتایج آزمون آلفای کرونباخ   85
جدول 3-5- شاخص‌های متغیر توانایی یادگیری   89
جدول 3-6- شاخص‌های متغیر توانایی تحقیق و توسعه  89
جدول 3-7- شاخص‌های متغیر توانایی تخصیص منابع   90
جدول 3-8- شاخص‌های متغیر توانایی تولید  90
جدول 3-9- شاخص‌های متغیر توانایی بازاریابی   91
جدول 3-10- شاخص‌های متغیر توانایی سازماندهی   92
جدول 3-11- شاخص‌های متغیر توانایی برنامه­ریزی استراتژیک    92
جدول 3-12- شاخص‌های متغیر همکاری بین شرکتی   93
جدول 3-13- شاخص‌های متغیر همکاری با سازمانها و نهادهای دولتی   94
جدول 3-14- شاخص‌های متغیر همکاری با مؤسسات میانجی   95
جدول 3-15- شاخص‌های متغیر سازمان­های پژوهشی   95
جدول 3-16- شاخص‌های متغیر نوآوری‌ در محصول   96
جدول 3-17- شاخص‌های متغیر نوآوری‌ در فرآیند  97
جدول 3-18- شاخص‌های متغیر نوآوری‌ در مدیریت    97
جدول 4-1- توزیع سنی پاسخ­دهندگان   107
جدول 4-2- توزیع بر اساس سابقه خدمت پاسخ­دهندگان   107

یک مطلب دیگر :

 

جدول 4-3- توزیع بر اساس میزان تحصیل پاسخ­دهندگان   108
جدول 4-4- توزیع بر اساس سمت پاسخ­دهندگان   108
جدول 4-5- توزیع بر اساس سمت پاسخ­دهندگان   109
جدول 4-6- آزمون شاخص KMO و بارتلت برای توانایی نوآوری فناورانه  110
جدول 4-7- برآورد میزان اشتراک عوامل توانایی نوآوری فناورانه  111
جدول 4-8- کل واریانس تبیین شده توانایی نوآوری فناورانه  112
جدول 4-9- ماتریس چرخش یافته اجزا 114
جدول 4-10- آزمون شاخص KMO و بارتلت برای شبکه­های همکاری   115
جدول 4-11- برآورد میزان اشتراک عوامل شبکه­های همکاری   116
جدول 4-12- کل واریانس تبیین شده شبکه همکاری   117
جدول 4-13- ماتریس چرخش یافته اجزا شبکه­های همکاری   118
جدول 4-14- آزمون شاخص KMO و بارتلت برای نوآوری   118
جدول 4-15- برآورد میزان اشتراک عوامل نوآوری   119
جدول 4-16- کل واریانس تبیین شده شبکه همکاری   120
جدول 4-13- ماتریس چرخش یافته اجزا نوآوری   120
جدول 4-14- نام اختصاری متغیرهای توانایی نوآوری فناورانه و شبکه­های همکاری   123
جدول4-15- ضرایب همبستگی بین متغیر های «توانایی نوآوری فناورانه»  و « شبکه­های همکاری»  124
جدول 4-16- خلاصه­ی تحلیل همبستگی متمرکز بین توانایی نوآوری فناورانه و شبکه­های همکاری   125
جدول 4-17- جدول تست­های آماری توانایی نوآوری فناورانه و شبکه­های همکاری   126
جدول 4-18-  ضرایب ساختاری و میان ساختاری برای متغیر متمرکز (توانایی نوآوری فناورانه)  128
جدول 4-19- سهم (واریانس) استخراج شده (توانایی نوآوری فناورانه)  129
جدول 4-20-  ضرایب ساختاری و میان ساختاری برای متغیر متمرکز (شبکه­های همکاری)  129
جدول 4-21- سهم (واریانس) استخراج شده (شبکه­های همکاری)  130
جدول 4-22- نام اختصاری متغیرهای توانایی نوآوری فناورانه و نوآوری   132
جدول4-23- ضرایب همبستگی بین متغیر های «توانایی نوآوری فناورانه»  و « نوآوری»  133
جدول 4-24- خلاصه‌ی تحلیل همبستگی متمرکز بین توانایی نوآوری فناورانه و نوآوری   134
جدول 4-25- جدول تست­های آماری توانایی نوآوری فناورانه و نوآوری   135
جدول 4-26-  ضرایب ساختاری و میان ساختاری برای متغیرهای متمرکز (توانایی نوآوری فناورانه)  137
جدول 4-27- سهم (واریانس) استخراج شده (توانایی نوآوری فناورانه)  138
جدول 4-28-  ضرایب ساختاری و میان ساختاری برای متغیر متمرکز (نوآوری)  138
جدول 4-29- سهم (واریانس) استخراج شده (توانایی نوآوری فناورانه)  139
جدول 4-30- نام اختصاری متغیرهای توانایی نوآوری فناورانه و نوآوری   140
جدول4-31- ضرایب همبستگی بین متغیر­های «شبکه­های همکاری»  و « نوآوری»  141
جدول 4-32-  خلاصه‌ی تحلیل همبستگی متمرکز بین شبکه­های همکاری و نوآوری   142
جدول 4-33- جدول تست­های آماری (شبکه­های همکاری و نوآوری)  143
جدول 4-34-  ضرایب ساختاری و میان ساختاری برای متغیر متمرکز (شبکه­های همکاری)  145
جدول 4-35- سهم (واریانس) استخراج شده (شبکه­های همکاری)  145
جدول 4-36-  ضرایب ساختاری برای متغیر متمرکز (نوآوری)  146
جدول 4-37- سهم (واریانس) استخراج شده (نوآوری)  146
جدول 5-1- تحلیل کلی رابطه شبکه همکاری با توانایی نوآوری فناورانه  157
جدول 5-2- تحلیل کلی رابطه توانایی نوآوری فناورانه با نوآوری   158
جدول 5-3- تحلیل کلی رابطه شبکه­های همکاری با نوآوری   160
 
فهرست اشکال
شکل 1-1- ساختار گزارش تحقیق.. 8
شکل 1-2- مدل مفهومی پیشنهادی.. 14
شكل4-1- مدل پیشنهادی روابط بین «توانایی نوآوری فناورانه» و « شبکه­های همکاری». 122
شكل 4-2- همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز اول.. 127
شكل 4-3-  همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز دوم. 127
شكل4-4- مدل پیشنهادی مربوط به روابط بین «توانایی نوآوری فناورانه»  و « نوآوری». 131
شكل 4-5- همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز اول (توانایی نوآوری فناورانه- نوآوری). 135
شكل 4-7- همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز سوم (توانایی نوآوری فناورانه- نوآوری). 136
شكل4-8- مدل پیشنهادی مربوط به روابط بین «شبکه­های همکاری»  و « نوآوری». 140
شكل 4-9- همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز اول (شبکه­های همکاری- نوآوری). 144
شكل 4-10- همبستگی زوجی میان متغیرهای متمرکز دوم (شبکه­های همکاری- نوآوری). 144
فصل اول
کلیات

1-  کلیات

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:04:00 ق.ظ ]




2-5-1، تاریخچه ارزیابی عملكرد در کشور.. 48
2-5-2، اهمیت ارزیابی عملکرد.. 48
2-5-3، اهداف ارزیابی عملكرد.. 50
2-5-4، انواع ارزیابی عملکرد.. 51
2-5-6، فرایند ارزیابی عملكرد.. 52
2-5-7، معیارهای ذهنی عملکرد.. 53

پایان نامه

 

2-5-8، معیارهای عینی عملکرد.. 53
2-6، معیارهای ارزیابی عملکرد.. 53
2-6-1، عملکرد مالی.. 54
2-7، مدلهای ارزیابی عملکرد مالی.. 56
2-7-1، مدلهای حسابداری.. 57
2-7-1،الف) سود.. 58
2-7-2،ب) سود هر سهم(EPS).. 58
2-7-2،ج) رشد سود.. 59
2-7-2،د) سود تقسیمی.. 60
2-7-2،ه) جریانهای نقدی آزاد.. 61
2-7-2،ز) نرخ بازده حقوق صاحبان سهام.. 62
2-7-2،ح) نرخ بازده داراییها.. 63
مزایای سود حسابداری و معیارهای ارزیابی عملكرد مبتنی بر آن.. 63
2-7-3، معیارهای مبتنی بر اطلاعات حسابداری و اطلاعات بازار.. 64
2-7-3،الف)نسبت قیمت به سود) (P/E.. 65
2-7-3،ب) نسبت ارزش بازار به ارزش دفتری سهام.. 65
2-7-3،ج) نسبت Q توبین.. 65
نارسایی‌های مدل‌های ارزیابی عملكرد مبتنی بر سود حسابداری.. 67
2-7-4، مدلهای اقتصادی.. 69
2-7-4،الف) ارزش افزودة اقتصادی(EVA). 69

یک مطلب دیگر :

 

مزایای ارزش افزوده اقتصادی(EVA)71
معایب ارزش افزوده اقتصادی(EVA). 72
2-7-4،ب) ارزش افزوده بازار (MVA)73
2-7-4،ج) ارزش افزوده اقتصادی پالایش شده.. 75
مزایای ارزش افزوده اقتصادی پالایش شده.. 76
2-8، پیشینه پژوهش.. 78
2-8-1، پژوهش‌های خارجی.. 78
2-8-2، پژوهش‌های داخلی.. 83
فصل سوم: روش شناسی پژوهش 90
3-1، مقدمه.. 91
3-2، روش پژوهش.. 91
3-3، جامعه آماری.. 92
3-4،نمونه پژوهش.. 92
3-5، متغیرهای پژوهش.. 94
3-5-3، درآمد هر سهم.. 94
3-5-4، شاخص قیمت بر درآمد هر سهم.. 95
3-5-5، ارزش افزوده اقتصادی.. 95
3-5-6، ارزش افزوده بازاری.. 96
3-5-7، بازده جریان نقد سرمایه گذاری شده.. 96
3-5-8، ارزش افزوده نقدی.. 97
3-6، روش جمع آوری اطلاعات.. 98
3-7،  روش و تجزیه و تحلیل اطلاعات.. 98
فصل چهارم : یافتههای پژوهش 99

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:02:00 ق.ظ ]




موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:01:00 ق.ظ ]