کلید واژه­ها: توسعه فیزیكی، شهر، عوامل اکولوژیکی، نورآباد ممسنی، منطق بولین،GIS.

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

عنوان 

فصل اول کلیات تحقیق                                                                                         صفحه

 

1-1)مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………14

 

1-2). تعریف موضوع………………………………………………………………………………………………………………………..15

 

1-3). اهمیت وارزش تحقیق……………………………………………………………………………………………………………16

 

1-4). پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………..17

 

1-5). اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………..20

 

1-6). سوالات و فرضیه­های تحقیق…………………………………………………………………………………………………21

 

1-7). روش تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………..21

 

1-7-1). مدل منطق بولین یا منطق صفر و یک……………………………………………………………………………..22

 

1-8). مشکلات تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………………23

فصل دوم: : مبانی نظری

 

2-1)مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………..25

 

2-2). مباحث مربوط به توسعه شهری. …………………………………………………………………………………………..25

 

2-2-1). شهر……………………………………………………………………………………………………………………………………25

 

2-2-2). برنامه­یزی………………………………………………………………………………………………………………………….26

 

2-2-3). برنامه­ریزی شهری……………………………………………………………………………………………………………..27

 

2-2-4). کاربری اراضی…………………………………………………………………………………………………………………….27

 

2-2-5). رشد و توسعه شهری………………………………………………………………………………………………………….28

 

2-2-6). مفهوم توسعه فیزیکی………………………………………………………………………………………………………..28

 

2-2-7). فضای شهری……………………………………………………………………………………………………………………..29

 

2-2-8). بافت………………………………………………………………………………………………………………………………….29

 

2-2-9). نظریات مورفولوژیکی و توسعه فیزیکی شهر……………………………………………………………………..30

 

2-2-10). توسعه فیزیکی شهر از دیدگاه اکولوژیک………………………………………………………………………..31

 

2-2-11). نظریه­های هسته­های متعدد شهر یا شهر چند هسته­ای………………………………………………..31

 

2-2-12). نظریه ساخت دوایر متحدالمرکز…………………………………………………………………………………….32

 

2-2-13). نظریه ساخت ستاره­ای شکل…………………………………………………………………………………………..32

 

2-2-14). نظریه محوری یا توسعه قطاعی شهر………………………………………………………………………………33

 

2-2-15). نظریه شهر خطی…………………………………………………………………………………………………………….33

2-3). متغیرهای موثر در مکان­یابی توسعه­ی فیزیکی شهرها………………………………………………………..33

2-3-1). مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………….33

2-3-2). ژئومورفولوژی……………………………………………………………………………………………………………………34

2-34). جنس خاک…………………………………………………………………………………………………………………………34

2-3-5). قابلیت خاک. ………………………………………………………………………………………………………………….35

 

2-3-6). شیب…………………………………………………………………………………………………………………………………35

 

2-3-7). باد…………………………………………………………………………………………………………………………………….35

 

2-3-8). آب­های زیر­زمینی……………………………………………………………………………………………………………..36

 

2-3-9). ارتفاع…………………………………………………………………………………………………………………………………36

 

2-3-10). رعایت حریم گسل………………………………………………………………………………………………………….36

 

2-3-11). جهت­های جغرافیایی……………………………………………………………………………………………………….36

 

2-3-12). حریم رودخانه­ها……………………………………………………………………………………………………………..37

فصل سوم: معرفی منطقه­ی مورد مطالعه

 

3-1).مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………..39

 

3-2). ویژگی­های جغرافیایی-طبیعی منطقه…………………………………………………………………………………..40

 

3-3). وضعیت توپوگرافی ………………………………………………………………………………………………………………..41

 

3-4). وضعیت شیب منطقه……………………………………………………………………………………………………………42

 

3-5). جهت دامنه…………………………………………………………………………………………………………………………….42

 

یک مطلب دیگر :

3-6). ویژگی­های زمین­ساختی و تکتونیکی محدودۀ مورد مطالعه…………………………………………………45

 

3-6-1). زمین­شناسی……………………………………………………………………………………………………………………..46

 

3-7). ویژگی­های آب و هوایی شهر نورآباد……………………………………………………………………………………..47

 

3-7-1). تابش آفتاب…………………………………………………………………………………………………………………47

 

3-7-2). میزان دما و رژیم حرارتی…………………………………………………………………………………………….48

 

3-7-3). پراکندگی بارش در شهر نورآباد ………………………………………………………………………………….49

 

3-7-4). باد ……………………………………………………………………………………………………………………………….49

 

3-8). وضعیت هیدرولوژی منطقه………………………………………………………………………………………………..50

 

3-8-1). .منابع آبهای سطحی………………………………………………………………………………………………………51

 

3-8-2 ). منابع آب­های زیرزمینی………………………………………………………………………………………………..51

 

3-9). خاکشناسی منطقه مورد مطالعه …………………………………………………………………………………………52

 

3-10). خصوصیات زلزله­خیزی محدودۀ مورد مطالعه……………………………………………………………………54

 

3-11) مطالعات تاریخی…………………………………………………………………………………………………………………..54

 

3-11-1) وجه تسمیه ……………………………………………………………………………………………………………………..54

 

3-12). مطالعات کالبدی…………………………………………………………………………………………………………………54

 

3-12-1). مرحله اول توسعه شهر نورآباد………………………………………………………………………………………..54

 

3-12-2). مرحله دوم توسعه از سال 1345 تا قبل از انقلاب اسلامی……………………………………………56

 

3-12-3). مرحله سوم توسعه شهر بعد از انقلاب تا سال1365……………………………………………………..57

 

3-12-4). مرحله چهارم توسعه شهر از دهه 1365 به بعد. ………………………………………………………….58

 

3-13). تغییر و تحولات جمعیت شهر……………………………………………………………………………………………..59

 

3-13-1). تراکم خالص و ناخالص جمعیت شهر نورآباد…………………………………………………………………60

 

3-13-2). بررسی وضعیت اشتغال و فعالیت در شهر نورآباد…………………………………………………………..60

 

3-14). اقتصاد شهر………………………………………………………………………………………………………………………… 61

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل و نتیجه­گیری

 

4-1). مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………………………….64

 

4-2). بررسی وضعیت تناسب عوامل اکولوژیکی منطقه………………………………………………………………64

1-7- جمع بندی………………………………………………………………………………………………….. 9

فصل دوم: مرور ادبیات                                                                                 11

2-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………… 12

2-2- مکانیابی تسهیلات……………………………………………………………………………………… 12

2-2-1- مرور ادبیات در موضوع مکانیابی تسهیلات………………………………………………. 12

2-2-2- معیارهای دسته بندی مدلهای مکانیابی……………………………………………………… 17

2-2-3- مسائل پوشش…………………………………………………………………………………… 19

2-2-3-1-مسأله پوشش مجموعه………………………………………………………………….. 19

2-2-3-2- مسأله مکانیابی حداکثر پوشش………………………………………………………. 21

2-2-3-3- مسائل p-center……………………………………………………………………… 22

2-2-3-4- مسائل p-median……………………………………………………………………. 23

2-2-4- مسائل دیگر مکانیابی………………………………………………………………………….. 24

2-2-5- مسائل مکانیابی تسهیلات با تقاضای تصادفی و تراکم…………………………………. 25

2-2-5-1- مرور ادبیات مسائل مکانیابی تسهیلات با تقاضای تصادفی و تراکم………… 26

2-2-5-2- مکانیابی تسهیلات با تقاضای تصادفی و تراکم………………………………….. 29

2-3- نظریه صف………………………………………………………………………………………………. 35

2-3-1- مشخصات صف………………………………………………………………………………… 36

2-3-2- قانون لیتِل………………………………………………………………………………………… 38

2-3-3- صف M/M/1…………………………………………………………………………………. 39

2-4- مسائل بهینه سازی چندهدفه………………………………………………………………………….. 40

2-4-1- فرمول بندی مسائل بهینه سازی چندهدفه…………………………………………………. 40

2-4-2- الگوریتم‌های تکاملی برای بهینه سازی مسائل چندهدفه بر مبنای الگوریتم ژنتیک… 41

2-4-2-1- الگوریتم ژنتیک مرتب سازی نامغلوب…………………………………………….. 42

2-4-2-2- الگوریتم NSGA-II محدود شده…………………………………………………. 45

2-4-2-3- الگوریتم ژنتیک رتبه بندی نامغلوب………………………………………………… 46

2-4-3- الگوریتم‌های تکاملی برای بهینه سازی مسائل چندهدفه بر مبنای سیستم ایمنی مصنوعی…….. 49

2-4-3-1- سیستم ایمنی مصنوعی………………………………………………………………… 49

2-4-3-1-1- مفاهیم ایمنی…………………………………………………………………….. 49

2-4-3-1-2- ایمنی ذاتی………………………………………………………………………. 51

2-4-3-1-3- ایمنی اکتسابی…………………………………………………………………… 51

2-4-3-1-4- تئوری شبکه ایمنی…………………………………………………………….. 52

2-4-3-1-5- الگوریتم ایمنی مصنوعی……………………………………………………… 53

2-4-3-1-6- سیستم ایمنی مصنوعی و مسائل بهینه سازی چندهدفه…………………. 54

2-4-3-2- الگوریتم MISA………………………………………………………………………. 56

2-4-3-3- الگوریتم VIS………………………………………………………………………….. 61

2-4-3-4- الگوریتم NNIA………………………………………………………………………. 64

2-5- روش‌های اندازه گیری عملکرد الگوریتم‌های چندهدفه………………………………………… 67

2-5-1- فاصله نسلی……………………………………………………………………………………… 68

2-5-2- درجه توازن در رسیدن همزمان به اهداف…………………………………………………. 69

2-5-3- مساحت زیر خط رگرسیون………………………………………………………………….. 70

2-5-4- تعداد جواب‌های غیرمغلوب نهائی………………………………………………………….. 71

2-5-5- فاصله گذاری……………………………………………………………………………………. 71

2-5-6- گسترش………………………………………………………………………………………….. 72

2-5-7- سرعت همگرائی……………………………………………………………………………….. 73

2-5-8- منطقه زیر پوشش دو مجموعه……………………………………………………………….. 73

2-6- جمع بندی……………………………………………………………………………………………….. 74

فصل سوم: مدل سازی مسأله و توسعه الگوریتم‌ها                                                 76

3-1- مسأله موردتحقیق……………………………………………………………………………………….. 77

3-2- طراحی الگوریتم‌ها……………………………………………………………………………………… 81

3-2-1- تطبیق الگوریتم‌ها با مسئله موردبررسی…………………………………………………….. 81

3-2-1-1- ساختار حل‌ها…………………………………………………………………………… 81

3-2-1-2- معیار توقف……………………………………………………………………………… 82

3-2-2- تطبیق الگوریتم NSGA-II برای مسئله موردبررسی………………………………….. 83

3-2-3- تطبیق الگوریتم CNSGA-II برای مسئله موردبررسی……………………………….. 84

3-2-4- تطبیق الگوریتم NRGA برای مسئله موردبررسی……………………………………… 85

3-2-5- تطبیق الگوریتم MISA برای مسئله موردبررسی……………………………………….. 85

3-2-6- تطبیق الگوریتم VIS برای مسئله موردبررسی…………………………………………… 85

یک مطلب دیگر :

3-2-7- تطبیق الگوریتم NNIA برای مسئله موردبررسی……………………………………….. 86

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها                                                                   87

4-1- تولید مسأله نمونه……………………………………………………………………………………….. 88

4-2- اندازه گیری عملکرد الگوریتم‌ها براساس معیارها………………………………………………… 89

4-3- تجزیه و تحلیل نتایج………………………………………………………………………………….. 92

فصل پنجم: نتیجه گیری و مطالعات آتی                                                            100

5-1- نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………….. 101

5-2- مطالعات آتی………………………………………………………………………………………….. 102

فهرست منابع و مراجع                                                                                103

پیوست الف: محاسبه معیارهای هشت گانه برای الگوریتم های استفاده شده                  105

پیوست ب: نمودارهای بدست آمده از تجزیه و تحلیل نتایج                                    113

پیوست ج: یک نمونه مسئله حل شده توسط الگوریتم NSGA-II                           118

پیوست د: کد برنامه نویسی الگوریتم NSGA-II در محیط MATLAB                  123

 

 

 

فهرست اشکال

شکل 2-1- مدل پایه‌ای صف………………………………………………………………………………… 36

شکل 2-2- مجموعه حل‌های غیرمغلوب………………………………………………………………….. 41

شکل 2-3- نمایشی از نحوه عملکرد NSGA-II……………………………………………………… 43

شکل2-4- الگوریتم NRGA………………………………………………………………………………. 47

شکل 2-5- سلول B، آنتی ژن، آنتی بادی، اپیتوپ، پاراتوپ و ادیوتوپ…………………………… 50

شکل 2-6- فلوچارت الگوریتم MISA………………………………………………………………….. 57

شکل 2-7- یک شبکه تطبیقی برای رسیدگی به حافظه ثانویه………………………………………… 60

شکل 2-8- فلوچارت الگوریتم VIS……………………………………………………………………… 62

شکل 2-9- تکامل جمعیت NNIA……………………………………………………………………….. 65

شکل 2-10- نمایش حل‌های مناسب……………………………………………………………………… 69

شکل 2-11- مساحت زیر خط رگرسیون………………………………………………………………… 70

شکل 2-12- بیشترین گسترش……………………………………………………………………………… 73

شکل 3-1- مکانیسم عملگر تقاطع…………………………………………………………………………. 83

شکل 4-1- نمودار همگرایی الگوریتم‌ها براساس شاخص MID…………………………………… 90

شکل 4-2- نتیجه بدست آمده از آنالیز واریانس برای معیار تعداد جواب‌های غیرمغلوب………. 94

شکل 4-3- نتیجه بدست آمده از آزمون توکی برای معیار تعداد جواب‌های غیرمغلوب…………. 95

شکل 4-4- نتیجه به دست آمده از آنالیز واریانس برای تعداد جواب‌های غیرمغلوب…………… 97

 

 

 

فهرست جداول

جدول 4-1- مشخصات هر نمونه…………………………………………………………………………… 88

جدول 4-2- گروه بندی الگوریتم‌ها براساس معیار تعداد جواب‌های غیرمغلوب…………………. 96

جدول 4-3- مقایسه الگوریتم‌ها ازنظر معیارهای مختلف و در حالت‌های گوناگون……………… 98

جدول 4-4- متوسط معیارهای الگوریتم‌ها و رتبه بندی الگوریتم‌ها براساس آن      99

 

مقدمه

با رشد روز افزون معاملات تجاری در سطح جهان و در سال‌های اخیر، ظهور پدیده تجارت الکترونیک[1] و بانکداری الکترونیک[2] به عنوان بخش تفکیک ناپذیر از تجارت الکترونیک مطرح شد. بانکداری الکترونیک اوج استفاده از فناوری انفورماتیک و ارتباطات و اطلاعات برای حذف دو قید زمان و مکان از خدمات بانکی است. ضرورت یک نظام بانکی کارامد برای حضور در بازارهای داخلی و خارجی ایجاب می‌کند تا بانکداری الکترونیک نه به عنوان یک انتخاب، بلکه ضرورت مطرح شود. امروزه پایانه فروش، پایانه شعب، دستگاه‌های خودپرداز و … نماد بانکداری الکترونیک است و یافتن مکان بهینه برای این پایانه‌ها و دستگاه‌ها می‌تواند نقش مهمی در حضور یک بانک یا مؤسسه در بازارهای داخلی و خارجی داشته باشد [1].

1-2- مکانیابی تسهیلات[3]

ب- اشاعه قهری……………………………………………………………………………………….. 17
1-2- مفهوم و ماهیت مالکیت فکری…………………………………………………………………. 18
1-2-1-  تعریف و مصادیق مالکیت فکری………………………………………………………….. 18
1-2-1-1- تعریف مالکیت فکری ……………………………………………………………………. 18
1-2-1-2- مصادیق مالکیت فکری………………………………………………………………. 20
الف- مالکیت صنعتی و تجاری……………………………………………………………………….. 20
ب- مالکیت ادبی و هنری …………………………………………………………………….. 21
1-2-2- ماهیت مالکیت فکری………………………………………………………………………. 22
1-2-2-1- اندیشه های حقوق عرفی………………………………………………………………. 22
الف- نظریه حقوق طبیعی………………………………………………………………………. 22
ب- نظریه حقوق کار………………………………………………………………………………….. 23
ج- نظریه حقوق شخصی…………………………………………………………………………… 24
د- نظریه حقوق مالی و غیرمالی…………………………………………………………………… 24
ه- نظریه حقوق عینی و دینی………………………………………………………………………. 25
و- نظریه مالکیت عینی…………………………………………………………………………….. 25
ی- نظریه حقوق فکری……………………………………………………………………………… 26
1-2-2-2-  اندیشه های فقهی……………………………………………………………. 27
الف- نظریه فطری بودن مالکیت…………………………………………………………… 29
ب-  نظریه علم حصولی…………………………………………………………………………. 30
ج-  نظریه اشتراکی بودن…………………………………………………………………………. 31
د- نظریه مالکیت اعتباری………………………………………………………………………. 32
ه- نظریه مالکیت تکوینی…………………………………………………………………………. 32
فصل دوم- جایگاه و منشأ اشاعه در مالکیت فکری
2-1– جایگاه و مصادیق اشاعه در مالکیت فکری……………………………………………. 34
2-1-1- جایگاه اشاعه در حقوق موضوعه…………………………………………………….. 34
2-1-1-1- اشاعه در قانون مدنی …………………………………………………………. 34
2-1-1-2- اشاعه در سایر قوانین ………………………………………………………………. 36
2-1-2- مصادیق ایجاد اشاعه در مالکیت فکری……………………………………………. 37
2-1-2-1- ارث…………………………………………………………………………………… 37
2-1-2-2- آثار دانشگاهی……………………………………………………………………. 39
الف-  فرض مالکیت پدیدآورنده ………………………………………………………….. 40
ب- فرض مالکیت دانشگاه……………………………………………………………………. 41
1- مدل دکترین کار در برابر مزد ………………………………………………………… 41
2- مدل قاعده استفادۀ گسترده از منابع دانشگاهی……………………………………. 43
3- مدل وجود قرارداد………………………………………………………………………….. 45
ج- فرض مالکیت مشترک دانشگاه و پدیدآورنده……………………………………….. 46
2-1-2-3- پارک علم و فناوری………………………………………………………………….. 47
2-2- منشأ اشاعه در مالکیت فکری…………………………………………………………… 49
2-2-1- تعدد آفرینندگان آفرینه فکری  ……………………………………………………….. 49
2-2-1-1- اثر مشترک……………………………………………………………………………….. 50
الف- تفکیک ناپذیر………………………………………………………………………………… 50
ب- تفکیک پذیر ……………………………………………………………………………………. 51
2-2-1-2- اثر جمعی ………………………………………………………………………………. 52
2-2-1-3- اثر ثانوی…………………………………………………………………………………… 52
2-2-2- آثار مرکب در نظام های حقوقی مختلف ………………………………………….. 53
2-2-2-1- اثر مشترک در نظام های حقوقی……………………………………………………. 53
الف-  اثر مشترک در سایر کشورها ………………………………………………………………. 53
1- حقوق انگلستان و ایالات متحدۀ آمریکا………………………………………………….. 54
2- حقوق آلمان و ژاپن………………………………………………………………………………. 54
3- حقوق فرانسه…………………………………………………………………………………… 54
ب- اثر مشترک در حقوق ایران…………………………………………………………………….. 55
ج-  نقد نظام حقوقی ایران در خصوص اثر مشترک……………………………………… 55
1- نگرش قانونگذار در قوانین مصوب …………………………………………………….. 56
2- بررسی پیش نویس لایحۀ قانون جامع حمایت ازحقوق مالکیت ادبی و هنری و حقوق مرتبط …… 57
2-2-2-2- اثر جمعی در نظام های حقوقی……………………………………………………….. 58
الف- اثر جمعی در سایر کشورها …………………………………………………………………… 58
1- حقوق انگلستان ………………………………………………………………………………………. 58

2- حقوق ایالات متحدۀ آمریکا…………………………………………………………………….. 58
3- حقوق فرانسه………………………………………………………………………………………….. 59
ب- اثر جمعی در حقوق ایران………………………………………………………………………….. 62
1- نگرش قانونگذار در قوانین مصوب…………………………………………………………… 62
2- بررسی پیش نویس لایحۀ قانون جامع حمایت از حقوق مالکیت ادبی و هنری و حقوق مرتبط…… 62
ج- وضعیت حقوقی آثار سینمایی………………………………………………………………….. 63
2-2-2-3- آثار ثانوی در نظام های حقوقی………………………………………………………….. 65
فصل سوم- احکام و آثار اشاعه در مالکیت فکری
3-1- رابطه حقوقی آفرینه فکری با پدیدآورنده ………………………………………………… 69
3-1-1-  انواع حقوق پدیدآورنده و اوصاف آن ………………………………………………….. 69
3-1-1-1- انواع حقوق پدیدآورنده…………………………………………………………………. 69
الف- حق مادی ( مالی)………………………………………………………………………………… 69
ب- حق معنوی ( اخلاقی) …………………………………………………………………………… 69
3-1-1-2- اوصاف حقوق پدیدآورنده ………………………………………………………….. 70
الف- اوصاف حقوق مادی ……………………………………………………………………….. 70
1- قابل انتقال بودن …………………………………………………………………………………. 70
2-  محدودیت زمانی…………………………………………………………………………….. 71
3- محدودیت مکانی………………………………………………………………………………….. 71
ب-  اوصاف حقوق معنوی ……………………………………………………………………….. 71
1- غیرقابل انتقال بودن ………………………………………………………………………….. 72
2- عدم محدودیت زمانی……………………………………………………………………………. 72
3- عدم محدودیت مکانی ………………………………………………………………………….. 72
3-1-2- انواع حقوق مادی و معنوی در نظام صنعتی و ادبی  هنری………………………… 73
3-1-2-1- حقوق مادی مؤلف …………………………………………………………………………. 73
الف- حق نشر و تکثیر …………………………………………………………………………………. 73
ب- حق ترجمه ……………………………………………………………………………………… 73
ج- حق اجرا و عرضه……………………………………………………………………………….. 74
د- حق استفاده از پاداش و جایزه …………………………………………………………………… 74

یک مطلب دیگر :

ه- حق اقتباس، تلخیص و تبدیل…………………………………………………………………… 74
3-1-2-2- حقوق مادی مخترع ……………………………………………………………………….. 75
الف- حق ساخت و تولید……………………………………………………………………………. 75
ب- حق اعطای مجوز بهره برداری ……………………………………………………………… 76
ج- حق فروش و عرضه برای فروش …………………………………………………………….. 77
د- حق انجام واردات……………………………………………………………………………… 77
ه- حق انتقال …………………………………………………………………………………………. 78
1- انتقال ارادی………………………………………………………………………………………….. 78
2-  انتقال قهری ……………………………………………………………………………………… 81
3-1-2-3- حقوق معنوی  مؤلف و مخترع ………………………………………………….. 82
الف- حق انتساب اثر به پدیدآورنده (حق ولایت بر اثر )…………………………………. 82
ب- حق حرمت و تمامیت اثر ……………………………………………………………………. 82
ج- حق تصمیم گیری در مورد انتشار اثر ……………………………………………………. 83
3-1-3- تعیین مالک محصول کار گروهی……………………………………………………….. 83
3-1-3-1- بیان قاعده و استثنائات آن ……………………………………………………………. 83
الف- موارد عدم تملک کلیه پدیدآورندگان نسبت به محصول مشترک ………………… 83
ب-  موارد عدم تملک بعضی پدیدآورندگان نسبت به محصول مشترک……………….. 84
3-1-3-2- حقوق پدیدآورندگانی که مالک نیستند……………………………………………… 87
3-1-4- تعیین سهم و نوع مالکیت مالکان  « حاصل کار گروهی »……………………….. 87
3-1-4-1- حکم حیازت مباح اشتراکی و عمل اشتراکی………………………………………… 88
الف- نظر فقه امامیه………………………………………………………………………………….. 81
ب- موضع حقوق موضوعه ایران……………………………………………………………………. 89
3-1-4-2- حکم اثر مشترک……………………………………………………………………………… 89
3-2- ضوابط خاص حاکم بر آفرینه های مشترک………………………………………………… 91
3-2-1- روابط حقوقی شرکاء در آفرینه مشترک…………………………………………………. 91
3-2-1-1- قابلیت بیع اموال فکری ………………………………………………………………… 91
الف- لزوم مالیت مبیع………………………………………………………………………………… 91
ب- لزوم عین معین بودن مبیع …………………………………………………………………………. 92
3-2-1-2- قابلیت رهن اموال فکری ……………………………………………………………… 93
3-2-1-3- تصرف، اداره، کنترل ……………………………………………………………………….. 98
3-2-1-4- انتقال سهم هر یک از شرکاء…………………………………………………………….. 101
الف- انتقال سهم در سیستم اشاعه سنتی و شرکت مدنی……………………………………. 101
ب- انتقال سهم در مصادیق مالکیت فکری …………………………………………………….. 101
3-2-2- اخذ گواهی ثبت در آفرینه های مشترک …………………………………………………… 103
3-2-2-1- گواهینامۀ مشترک در مالکیت ادبی و هنری……………………………………. 103
3-2-2-2- گواهینامۀ مشترک در مالکیت صنعتی ……………………………………………….. 105
3-2-3- نحوۀ اقامه دعوا در آفرینه مشترک……………………………………………………….. 107
3-2-3-1- طرح دعوا مربوط به حق مالی …………………………………………………………. 109
3-2-3-2- طرح دعوا مربوط به حق معنوی…………………………………………………….. 111
3-2-4- مدت حمایت در آفرینه های مشترک …………………………………………………….. 112
3-2-4-1- آفرینۀ ادبی و هنری مشترک …………………………………………………………. 112
3-2-4-2- آفرینۀ صنعتی مشترک………………………………………………………………….. 117
نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………………. 119
فهرست منابع :
الف- منابع فارسی ………………………………………………………………………………………. 122
1- قوانین و مقررات داخلی …………………………………………………………………….. 122
2- کتب …………………………………………………………………………………………………… 122
3- نشریات و مقالات ………………………………………………………………………………. 125
4- پایان نامه ها ………………………………………………………………………………………. 127
5- کنوانسیون های بین المللی …………………………………………………………………….. 127

5.  

 

فهرست مطالب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

عنوان	صفحه
فصل اول :مقدمه
بیان مسئله	3
ضرورت و اهمیت تحقیق	6
اهداف تحقیق	7
اهداف ویژه	7
فرضیه‌های تحقیق	8
ملاحضات تحقیق	8
تعاریف مفهومی و عملیاتی	9
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
تعریف یادگیری حرکتی	11
تعریف هیپنوتیزم	13
تاریخچه هیپنوتیزم	15
هیپنوتیزم در ایران در قرن اخیر	20
تفاوت هیپنوتیزم و مانیه تیزم	21
نظریه‌های هیپنوتیزم	22
نظریه‌های فیزیولوژیک	22
نظریه‌های روانشناختی	27
مؤلفه‌های هیپنوتیزم	29
انواع هیپنوتیزم	29
فازهای مختلف هیپنوتیزم	30
مراحل دستیابی به خلسه هیپنوتیزمی	31
ارتباط تلقین و یادگیری	33
هیپنوتیزم به عنوان مهار مغزی	34
محدودۀسنی برای انجام هیپنوتیزم درمانی	35
ممنوعیت هیپنوتیزم	35
هیپنوتیزم پذیری افراد	37
روش‌های مختلف هیپنوتیزم کردن	38
کاربرد هیپنوتیزم در ورزش	41
تصویر سازی هیپنوتیزمی	48
عنوان	صفحه
جمع بندی کلی	48
فصل سوم : روش تحقیق
جامعه آماری	52
جامعه آماری و نمونه آماری	52
متغیرهای تحقیق	53
ابزار مورد استفاده	53
روش اجرا	53
محدودیت‌های پژوهش	54
روش آماری	54
فصل چهارم : یافته های تحقیق
توصیف اطلاعات	57
بررسی توصیفی دادها	57
تجزیه و تحلیل اطلاعات	57
آزمون فرضیه‌های تحقیق	60
فصل پنجم : بحث  و نتیجه گیری
خلاصه تحقیق	71
نتایج تحقیق	71
بحث و بررسی نتایج	72
پیشنهادات برای تحقیقات آینده	75
پیشنهادات کاربردی	75
منابع	77

فهرست جداول

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

یک مطلب دیگر :

 

 

 

عنوان	صفحه
جدول (4-1)مربوط به توانایی تصویر سازی شرکت کنندگان	57
جدول (4-2)آماره‌های توصیفی متغییر وابسته در مراحل مختلف	58
جداول(4-3)مربوط به آزمون کلموگروف اسمیرنف	59
جدول(4-4)آزمون t همبسته وابسته اجرای مهارت یک خم کشتی در گروه هیپنوتیزم	60
جدول(4-5)آزمون t همبسته وابسته  اجرای مهارت یک خم کشتی در گروه تمرین بدنی	61
جدول(4-6)آزمونt همبسته وابسته اجرای مهارت یک خم کشتی در گروه هیپنوتیزم و تمرین بدنی	62
جدول(4-7)آزمون t همبسته وابسته یادگیری مهارت یک خم کشتی در گروه هیپنوتیزم	63
جدول(4-8)آزمون t همبسته وابسته به یادگیری مهارت یک خم کشتی در گروه تمرین بدنی	64
جدول(10-4)آزمون t همبسته وابسته به یادگیری مهارت یک خم کشتی در گروه تمرین بدنی و هیپنوتیزم	65
جدول (11-4) نتایج ازمون تحلیل واریانس عاملی در مرحله اکتساب مهارت یک خم کشتی	66
جدول 12-4 نتایج آزمون تعقیبی توکی در مقایسه تغییرات گروه ها بین پیش آزمون و اکتساب مهارت یک خم کشتی	67
جدول (13-4) نتایج ازمون تحلیل واریانس عاملی در مرحله یادداری	68
جدول (14-4) نتایج آزمون توکی در مقایسه تغییرات بین گروه ها بین گیش آزمون ئ یادداری مهارت یک خم کشتی	69

فهرست نمودارها

 

 

 

 

 

 

 

عنوان	صفحه
نمودار(4-1)مقایسه پیش آزمون و اکتساب مهارت یک خم کشتی در گروه هیپنوتیزم	60
نمودار(4-2)مقایسه پیش آزمون و اکتساب مهارت یک خم کشتی گروه تمرین بدنی	61
نمودار(4-3)مقایسه پیش آزمون و اکتساب مهارت یک خم کشتی گروه هیپنوتیزم و تمرین بدنی	62
نمودار (4-4)مقایسه پیش آزمون و یادداری مهارت یک خم کشتی گروه هیپنوتیزم	63
نمودار (4-5)مقایسه پیش آزمون و یادداری مهارت یک خم کشتی گروه تمرین بدنی	64
نمودار (4-6)مقایسه پیش آزمون و یادداری مهارت یک خم کشتی گروه تمرین بدنی و هیپنوتیزم	65

مقدمه:

یکی از زمینه‌های علوم ورزشی که در سال‌های اخیر موجب ارتقای کیفیت عملکرد ورزشکاران و ثبت رکوردهای بهتر و برتری آن‌ها در رقابت‌ها شده است علم روانشناسی ورزشی است.روانشناسی ورزش به عنوان یکی از شاخه‌های علوم تربیت بدنی و ورزشی سعی دارد به سؤالات مربوط به رفتار بشر در حوزه ورزش پاسخ دهد.

برای بهبود در اجرای مهارت‌های ورزشی و در نهایت موفقیت ورزشی که هدف تمام مربیان و معلمان ورزشی و ورزشکاران است،علاوه بر جنبه‌های جسمانی و اصول بیومکانیکی،عوامل روانی نیز وجود دارند وبایستی مورد توجه قرار گیرند.روانشناسی ورزش از یافته‌های روانشناسی برای مطالعه رفتار حرکتی استفاده می‌کند و به یادگیری حرکتی و اجرا توجه دارد و عوامل روانشناختی مؤثر بر یادگیری،اجرا و مهارت‌های حرکتی را بررسی می‌کند

CHAPITRE 2

André Gide

2.1. La biographie………………………………………………………….……………….…22

2.2. La situation politique, sociale et littéraire après les années 1870 jusqu’aux années 1890 et les pensées d’André Gide…………………………………………………………………….…..…26

2.2.1. La situation politique, sociale et littéraire……….…………………………………….26

2. 2. 2. Gide et ses pensées…………………………………………..……………………….29 2.3. Les Nourritures terrestres et les commentaires des autres auteurs ……………..…………31

2.3.1. Les Nourritures terrestres………………………………..……………………………31

2.3.2. Les commentaires sur Les Nourritures terrestres…………………….……….………33

 

CHAPITRE 3

Hassan Honarmandi

3.1. La biographie…………………………………………………………………………38

3.2. La situation politique, sociale et littéraire au XXᵉ siècle en Iran…………………………42

3.3. Hassan Honarmandi et ses pensées…………………………………………….…………44

3.4. L’analyse des poèmes de Honarmandi……………………………………………………45

3.5. Les commentaires sur Hassan Honarmandi …………………….……………………….46

CHAPITRE 4

L’analyse de corpus

4.1. L’analyse des phrases coraniques et la réception de Honarmandi…………….……..…..50

4.2. L’analyse des proses et la réception du traducteur………………….…….…………….51

4.3. L’analyse des poèmes et la réception du traducteur……………………..………………58

CHAPITRE 5

L’impact des Nourritures terrestres sur la littérature persane

 

یک مطلب دیگر :

5.1. La littérature persane entre 1955 et 1965………………………………..….……………69

5.1.1. Les proses…………………………………………………………..….…………….69

5.1.2. La poésie…………………………………………………………..………………..72

5.2. L’analyse de l’impact des Nourritures terrestres sur les œuvres persanes…….…………75

5.2.1. Les proses……………………………………………..…………………..…………..75

5.2.2. Les poèmes……………………………………………..……………….……………79

CONCLUSION……………………………………………..………………….………89

BIBLIOGRAPHIE……………………………..………………………..……92

Sitographie…………………..…………………………………..….…….….97

 

Introduction

Dès le début des temps, les hommes utilisent sans cesse la traduction sans y faire attention. La traduction répond au besoin essentiel de l’homme qui est la communication. George Mounin estime que même une tribu isolée aurait besoin de communiquer un jour avec une autre tribu de langue différente (Oséki-Dépré, 1999, p. 12). Jean-René Ladmiral considère que la finalité de la traduction «consiste à nous dispenser de la lecture du texte original.» (Ladmiral, 1979, p. 11 et 15) Selon cette importance de la traduction, on commence à l’étudier scientifiquement dans les domaines linguistique, psychologique, politique, culturel, etc. Oséki Dépré donne trois types de théories de la traduction : les théories prescriptives ou classiques, les théories descriptives ou modernes, les théories prospectives ou artistiques ; ces trois groupes de théorie font l’objet du premier chapitre. Les principales théories de la traduction qui sont expliquées dans ce mémoire sont la théorie de la réception, la théorie du polysystème et la théorie d’Etkind sur la poésie. Mais pourquoi ces théories sont considérées importantes à nos recherches ? Pourquoi  les idées et les stéréotypes du traducteur sont importants en tant que le lecteur d’une œuvre? Comment la situation politique, sociale, économique et culturelle pourrait avoir impact sur l’écriture d’une œuvre et sur le choix d’une œuvre par le traducteur? Pourquoi une œuvre est plus acceptée dans une époque que l’autre ? Pourquoi les lecteurs d’une œuvre la rejettent dans une époque et l’acceptent dans une autre ? Ce sont les questions que nous allons répondre dans le premier chapitre en analysant les théories traductologiques.